19、臺灣的蝴蝶谷
過渡:就因為蝴蝶谷的景色如此迷人,所以吸引了大批的中外游客。
四、學習理解第四自然段,
指名讀。
現在我就是游客,你們就是那些蝴蝶,你們看到我會怎么樣?(師生互動,一些蝴蝶飛過來,圍在老師身邊)
這就叫團團圍住。小蝴蝶,你們想跟我說些什么呀?
我初次到這兒來,蝴蝶谷的景色怎么樣,你能具體介紹一下嗎?
你們真是一群可愛的小精靈,經你們這么一介紹,我覺得蝴蝶谷確實夠迷人的。
小精靈們,美美地讀第四段。
五、總結延伸。
剛才,我們一起去欣賞了蝴蝶谷的迷人景色,大家都非常高興。有人說,當你把自己的快樂告訴給別人的時候,一份快樂就變成兩份快樂。你們愿意讓別人分享你的快樂嗎?如果你把臺灣的蝴蝶谷的迷人景象介紹給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聽,你說這一份快樂就變成了兩份、三份、四份……
回去后,把蝴蝶谷的迷人景色介紹給他們聽,讓他們分享你的快樂!