——人教版新課程實驗教材師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎么樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！...

教學目標：1、能分角色朗讀課文，讀出對話時的不同語氣。2、了解課文內容，初步懂得敢于和強手競爭，才能顯示出真正本領。教學重點：能讀出不同角色的不同語氣。...

活動內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級（上冊）第84～85頁�；顒幽繕�1. 通過活動，使學生進一步掌握分段整理數據的方法，會用統計表和條形統計圖表示數據，體會統計在現實生活中的應用，發展統計觀念。...

教學內容：北師大版小學語文2年級上冊16單元《賀年片》。教學目標：知識目標：認識本課的生字新詞。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，在朗讀中感悟詩歌內容。...

一、復習諺語，明確目標。1.師：我們上一年級的時候就學習了一些諺語，請讀這兩句諺語（課件出示諺語）大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。生齊讀諺語。...

【教材簡析】《世界上第一個聽診器》是一篇記敘文，講述的是世界上第一個聽診器誕生的經過,是一個科學故事。文中寫了一名叫雷奈克的醫生一次偶然的發現，從中受到啟示，通過反復的試驗，發明了世界上第一個聽診器。...

作為一線教師，到底怎樣上好平時的常態課，使課堂教學既富有實效，又能閃現出智慧與情趣的火花。通過平時的教學實踐及聽課活動，我深深地認識到：常態課的成功除了要重視課堂的教學生成外，更要重視寬泛而合理的教學預設，備課要努力做到...

教學內容：北師大版小學語文教材第7冊第11單元。教學目標：1.學習本課的生字新詞，用多種方法理解寒暄、懶散和志存高遠的意思。2.品讀課文，領悟掃一室和掃天下的特別含義。讓學生懂得要想做成大事，先要從身邊的小事做起的道理。...

教學目標：1、學習本課8個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫，認識偏旁羽字頭，理解由生字組成的詞語。2、通過看圖、識字寫字、誦讀韻文，認識冬季的物候特征，讓學生感受到冬天雖冷仍充滿著勃勃生機和生活情趣，培養學生不畏嚴寒的頑強意...

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書小學三年級數學上冊第41頁。教學目標：（1）知識與技能：讓學生經過自己親身體驗，感悟周長的含義；通過小組合作與探究，用多種適當的方法來求出平面圖形的周長；培養學生觀察、比較及操作能力。...

教學內容:國標蘇教版小學《數學》三年級(上)61,62頁教學目標:1,通過學生的操作,實踐,感悟周長的含義,了解物體表面或平面圖形一周邊線的長就是它們的周長.2,通過圍,量,算等操作活動,引導學生自主探索測量,計算周長的多種方法.3,體會數學與...

角的認識是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上教學的，教學中，我通過以下幾個層次使學生形成關于角的正確表象：一、創設情境，導入新課在課的一開始，人學生熟悉的校園引出角，并從觀察實物中抽象出所學的角，使學生經歷...

【學習目標】1、使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，能結合生活情境，能辨認角。2、初步學會用尺畫角。3、知道角有大小，理解與角的大小有關的因素。【學習重點】1、 使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會畫角。...

蘇苑實驗小學 韓秀梅 語文蘇教版第五冊《習作7》是教學生學寫日記。教學時正趕上雨天，我因勢利導，利用了雨天這一自然現象。其中有這樣一段：師：這幾天一直都在下雨，同學們有沒有發現雨天也是很美的？生：發現了。樹被洗干凈了，美了。...

活用文本精彩紛呈——徐寒燕老師《沉香救母》課例評析(陳敏)-作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：4語文教學是學生、教師、文本之間平等對話的過程，因為只有這樣，三者之間才能相互融合、相互碰撞，才能發展學生健康的個性，提高學生的語...