臺(tái)灣的蝴蝶谷教案
師：哦，原來這些是蝴蝶呀，我還以為是仙女們從天上撒下的花瓣呢，五顏六色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們自由練習(xí)朗讀，讀出這個(gè)山谷的迷人之處。（指名讀）讀得這么好，就請(qǐng)你來給這個(gè)山谷起名字吧！（女生讀，齊讀）
（3）師：剛才我?guī)е銈冇瓮媪藘蓚�(gè)蝴蝶谷，說說看，這兩個(gè)蝴蝶谷給你留下了怎樣的印象？（指導(dǎo)說話——蝴蝶谷里的景象 ）。
其他山谷里是什么樣的景象呢？書上可沒介紹啊。下面就請(qǐng)你們展開想象，動(dòng)手營(yíng)造你們心目中的蝴蝶谷，讓一群群美麗的“蝴蝶”“飛”進(jìn)去吧。（分大組將“蝴蝶”貼在準(zhǔn)備好的紙上）還要請(qǐng)你們發(fā)揮集體的智慧，一起商量一下，該怎樣介紹你們的“蝴蝶谷”。（配上音樂）s]s‑}=#wytr/~8z小學(xué)教案課件網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的“蝴蝶谷”。
（4）多美的蝴蝶谷呀！如果你能把這么美的蝴蝶谷留在你的腦海里就太好了。練習(xí)背誦第三節(jié)后集體背誦。
四、學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
中國(guó)臺(tái)灣蝴蝶谷景象迷人，谷中的蝴蝶美麗多姿，它們這么靈巧，又通人性，難怪作者稱它們?yōu)椤【`
（點(diǎn)擊課件，出現(xiàn)第四節(jié)內(nèi)容）。
這些可愛的精靈們吸引了大批中外游客，人們只要……引導(dǎo)生讀，理解“立刻、團(tuán)團(tuán)圍住、翩翩起舞”等詞）看來，中國(guó)臺(tái)灣的蝴蝶不僅迷人，還很熱情呢。
蝴蝶們這么熱情，游客的心情當(dāng)然怎樣？你們能讀出那種興奮么？（齊讀第四節(jié)。）
六、作業(yè)
1背誦課文
2 了解更多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。
板書：
19 臺(tái)灣的蝴蝶谷
（景象 迷人）
飛過 花叢
穿過 樹林 聚會(huì)
越過 小溪