第六課時【教學內容】蘇教版小數教材十二冊p20-22例9，例10，【教學要求】 1、將學生已有的存款經驗系統化、科學化——了解本金、利率、利息、會計算利息；了解應納稅額，稅率，銷售額、營業額，應納稅所得額等收入的含義； 2、從存款、納...

第一課時【教學內容】p10-11，例1，例2。【教學目的】通過教學，使學生會將已學過的百分數知識用來解決實際問題，并理解百分數應用題和分數應用題的相通之處。...

第五課時【教學內容】例8。【教學目標】1、理解成數的含義。2、會進行“成數”與“百分數”的互化。 3、會用“成數”進行相關計算。 【教學過程】一、引入。發散性填空引入“成數” —=（ ）。 在學生的發散性回答中，引出“三成”。...

第四課時【教學內容】例7。【教學目標】1、掌握理解相關百分率的含義。2、會計算合格率，發芽率等。 【教學過程】一、游戲引入。1、每2人一組，做打靶心的游戲，記錄下在規定時間內投的次數和命中的次數。 2、交流結果分析數據。...

一、口答.1.8比5多百分之幾？2.5比8少百分之幾？二、把下面各數化成百分數.0.37 1.893 5 0.564 三、求出下面的商，并且所得的商化成百分數.1÷8 30÷12 4.5÷9 22.4÷14四、應用題.1.某廠的一種產品，原來每件成本96元，技術革新后，每件...

教學目標:1,進一步理解"增加百分之幾"或"減少百分之幾"的意義,加深對百分數意義的理解.2,能解決"比一個數增加百分之幾的數"或"比一個數減少百分之幾的數"的實際問題,提高運用數學解決實際問題的能力,體會百分數與現實生活的密切聯系.教學...

教學目的：1.能利用百分數的知識，解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題的能力。2.結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養成不亂花錢的好習慣。...

教學目標：1、能利用百分數的有關知識，解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題的能力。2、結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養成不亂花錢的好習慣。教學過程： 教師活動學生活動活動一：結合生活情境，引入新課。...

課題一：利息 教學內容：教科書第1—2頁及“做一做”中的題目，練習一的第1、2題。 教學目的：使學生了解有關利息的初步知識，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意，會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。...

百分數的應用河北省唐山市開平區八里小學 劉海香 課題課時安排一課時 教學內容分析 教學內容概述這部分內容是在求比一個數多（少）幾分之幾的分數應用題的基礎上進行教學的。只有一道例3題。...

一、教材分析本課時的內容是百分數的具體應用一個方面。教材設計這一內容宗旨是進一步提高學生運用百分數解決實際問題的能力。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立，百分數應用日益廣泛，使學生多了解一些百分數的應用可以提高學生應用數...

教學內容：課本第4頁的例2和試一試、練一練，練習二第1-4題。教學目標：1.使學生初步認識納稅和稅率，理解和掌握應納稅額的計算方法。初步培養學生的納稅意識，繼續感知數學就在身邊，提高知識的應用能力。...

學習內容：練習二的第5~9題。課堂目標：1.進一步掌握折扣的有關知識及計算方法。2.理解在農業生產中成數的有關知識。3.使學生進一步積累解決問題的經驗，增強數學的應用意識。...

教學內容：課本第5頁例3、“試一試”和“練一練”，練習二第5-8題。教學目標：1.了解儲蓄的意義，理解本金、利息、利率的含義，掌握計算利息的基本思考方法，會正確地進行日常存款利息的計算，并能解決有關利息的實際問題。...

教學內容;小學數學實驗教材（北師大版）六年級上冊第一單元p27-28內容。教學目標:1、進一步加強對百分數的意義的理解，并能根據百分數的意義列方程解決實際問題。2、通過解決實際問題進一步體會百分數與現實生活的密切聯系。...