第四單元 確定位置 教學(xué)設(shè)計(jì)
啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：燈塔1在輪船的北偏東30°方向；燈塔2在輪船的北偏西55°方向等。
指名交流
指名交流
啟發(fā)學(xué)生量出燈塔1到輪船的圖上距離，并根據(jù)比例尺算出燈塔1在輪船北偏東30°方向的多少千米處。集體交流計(jì)算結(jié)果，讓學(xué)生完整地說(shuō)出“燈塔1在輪船北偏東30°方向的6千米處。”
指名交流
引導(dǎo)學(xué)生歸納：知道了方向和距離，就能更加準(zhǔn)確地確定物體的位置。
學(xué)生口答
讓學(xué)生先獨(dú)立測(cè)量計(jì)算，再組織交流。最后引導(dǎo)學(xué)生完整地說(shuō)出“燈塔2在輪船北偏西55°方向的8千米處。”
三、實(shí)踐運(yùn)用，發(fā)展能力。
1、做練習(xí)十二第1題。
其中第（2）-（4）題填方向時(shí)，只要求填偏東或偏西方向即可。
注意要讓學(xué)生完整地說(shuō)出少年宮、科技館、新華書店、郵局等場(chǎng)所相對(duì)于學(xué)校的方向和距離。
2、做練習(xí)十二第2題。
在填方向時(shí)，不僅要填出北或南、偏東或偏西，還要填出偏東或偏西多少度。
先讓學(xué)生在圖上指出北偏東、北偏西，再指出南偏東、南偏西等方向，然后讓學(xué)生根據(jù)學(xué)校到少年宮有500米的距離，推出圖上第一小格表示100米距離，并試著完成填空，最后組織全班交流。
讓學(xué)生獨(dú)立測(cè)量、計(jì)算、填表，再集體交流，然后讓學(xué)生完整地說(shuō)出荷花池、玉龍?zhí)丁w霞閣相對(duì)與林峰塔的方向和距離。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)，釋疑解難。
今天我們學(xué)習(xí)了什么新的知識(shí)？總結(jié)一下，你已會(huì)用哪些方法確定物體的位置？還有什么疑問(wèn)？
指名交流
板書
用方向和距離描述物體的位置
知道了方向和距離，就能更加準(zhǔn)確地確定物體的位置。
在平面圖上也常用“n”表示方向北。
東北方向叫做北偏東，西北方向叫做北偏西。
燈塔1在輪船北偏東30°方向的6千米處。