統計與可能性 教學設計

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七月

 

 

 

 

八月

 

 

 

 

 

出示填空題。

1、（      ）統計圖能清楚地表示出數量的增減變化情況

2、（      ）統計圖可以清楚地表示出各部分同總數的關系。

3、（      ）統計圖能清楚地直接比較出數量的多少。

 

 

小結：我們學過了條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖，它們在描述數據時，各自有自己的特點，我們要根據數據特點進行選擇。

出示：下面是男女兩組同學測得的體重。（單位：千克）

編號

1

2

3

4

5

6