下面是小編為大家收集的關于《分數與小數的互化》說課稿范文，希望能給大家幫助!《分數與小數的互化》說課稿一、 教材分析：1、知識內容：分數與小數的互化2、教材的地位和作用： 本課教學是學生在學習了分數的加減乘除混合運算后，而對于...

教學目標： 1、讓學生經歷探索百分數與小數互化方法的過程，掌握互化的方法。 2、讓學生在學習過程中，體會百分數與小數的內在聯系，培養分析、比較、概括和推理的能力。...

4.分數與小數的互化第一課時 分數與小數的互化（一）一 教學內容分數和小數的互化（一）教材第97頁的內容。二 教學目標 1 .通過教學，使學生理解和掌握分數和小數互化的方法，能熟練、正確進行分數和小數的互化。...

《百分數與小數的互化》教學設計文/溫瑞安一、復習鋪墊1.師：同學們，到現在為止我們已經學過哪些數？（板書：小數 整數 分數 百分數）2.師：整數、分數、小數，我們已經比較熟悉，在第十冊時，我們學習了分數與小數的互化，還記得嗎？（...

教學內容：教科書第48頁例9、例10及相應的“試一試”、“練一練”，練習九第7-11題。 教學目標： 1、讓學生自主探索分數與小數互化的方法，能正確地進行分數與小數的互化，會運用分數與小數互化的方法，比較分數與小數的大小，并能用來解...

教學內容：學習例2，完成“試一試”、“練一練”及練習二十第1-3題教學目標：引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納，在解決問題的過程中自主探索百分數與小數互化的方法。...

學習內容教科書第9798頁例1、例2，第97頁和第98頁的做一做，練習十九第13題。學習目標1. 理解和掌握分數和小數互化的方法，并熟練地把小數轉化成分數，把分數轉化成小數。2. 培養遷移類推能力和學以致用的能力。...

分數與小數的互化...

一、教材分析本課時的內容是百分數的具體應用一個方面。教材設計這一內容宗旨是進一步提高學生運用百分數解決實際問題的能力。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立，百分數應用日益廣泛，使學生多了解一些百分數的應用可以提高學生應用數...

教學內容：課本第4頁的例2和試一試、練一練，練習二第1-4題。教學目標：1.使學生初步認識納稅和稅率，理解和掌握應納稅額的計算方法。初步培養學生的納稅意識，繼續感知數學就在身邊，提高知識的應用能力。...

學習內容：練習二的第5~9題。課堂目標：1.進一步掌握折扣的有關知識及計算方法。2.理解在農業生產中成數的有關知識。3.使學生進一步積累解決問題的經驗，增強數學的應用意識。...

教學內容：課本第5頁例3、“試一試”和“練一練”，練習二第5-8題。教學目標：1.了解儲蓄的意義，理解本金、利息、利率的含義，掌握計算利息的基本思考方法，會正確地進行日常存款利息的計算，并能解決有關利息的實際問題。...

教學內容;小學數學實驗教材（北師大版）六年級上冊第一單元p27-28內容。教學目標:1、進一步加強對百分數的意義的理解，并能根據百分數的意義列方程解決實際問題。2、通過解決實際問題進一步體會百分數與現實生活的密切聯系。...

教學目標 1.使學生理解并會解答生活中“求一個數比另一個數多百分之幾（或少百分之幾）”的實際問題。2.在分析、歸納的基礎上進一步提高學生解決實際問題的能力。...

一.教材分析 教學目標及重難點的確定本課選自北師大版六年級上冊《百分數的應用》這一章節。利息的計算"一課是分數、百分數乘法應用題在實際生活中的應用，也是實際生活中人們經常接觸的事情。...