新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)《懷念母親》相關(guān)資料
學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章，是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后，有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明，原文在《留德十年》中，與前后各篇文章之間有聯(lián)系，把它選出來(lái)作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí)，有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來(lái)的閱讀障礙，此其一；其二，為了便于小學(xué)生理解、接受，修改后的文章頭緒也簡(jiǎn)化了些。但是，即使作了改動(dòng)，這篇文章相對(duì)全冊(cè)教材中的其他課文來(lái)說(shuō)，還是比較特別。了解了這篇文章的寫(xiě)作背景，了解到季老歐洲十一年中對(duì)兩位母親的懷念始終不斷，季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來(lái)，可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么，怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢？季老就這篇文章說(shuō)的幾句話是不是對(duì)我們有啟發(fā)：同一篇文章，寫(xiě)兩個(gè)母親，比較有意思，也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛(ài)祖國(guó)，懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
再一次寫(xiě)下這幾句話，我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人，忍不住打開(kāi)了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服，靜靜坐于桌前。桌上，是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起，面帶微笑，正在說(shuō)著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書(shū)、眼鏡、水杯都淋浴在陽(yáng)光中，看上去是那么溫馨。賦得永久的悔季羨林
題目是韓小蕙小姐出的，所以名之曰“賦得”。但文章是我心甘情愿作的，所以不是八股。我為什麼心甘情愿作這樣一篇文章呢？一言以蔽之，題目出得好，不但實(shí)獲我心，而且先獲我心：我早就想寫(xiě)這樣一篇東西了。
我己經(jīng)到了望九之年。在過(guò)去的七八十年中，從鄉(xiāng)下到城里；從國(guó)內(nèi)到國(guó)外；從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到洋研究院；從“志於學(xué)”到超過(guò)“從心所欲不逾矩”，曲曲折折，坎坎坷坷，既走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋；既經(jīng)過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”，又看到“柳暗花明又一村”，喜悅與憂傷并駕，失望與希望齊飛，我的經(jīng)歷可謂多矣。要講後悔之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實(shí)、最難忘的悔，也就是永久的悔，那也是唾手可得，因?yàn)樗桃矝](méi)有離開(kāi)過(guò)我的心。
我這永久的悔就是：不該離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)母親。
我出生在魯西北一個(gè)極端貧困的村莊里。我祖父母早亡，留下了我父親等兄弟三個(gè)，孤苦伶盯，無(wú)依無(wú)*。最小的叔叔送了人。我父親和九叔背井離鄉(xiāng)，盲流到濟(jì)南去謀生。此時(shí)他倆也不過(guò)十幾二十歲。在舉目無(wú)親的大城市里，必然是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，九叔在濟(jì)南落住了腳。於是我父親就回到了故鄉(xiāng)，說(shuō)是農(nóng)民，但又無(wú)日可耕。又必然是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，九叔從濟(jì)南有時(shí)寄點(diǎn)錢回家，父親賴以生活。不知怎麼一來(lái)，竟然尋上了媳婦，她就是我的母親。
後來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，我們家確實(shí)也闊過(guò)一陣。大概在清末民初，九叔在東三省用口袋里剩下的最後五角錢，買了十分之一的湖北水災(zāi)獎(jiǎng)券，中了獎(jiǎng)。兄弟倆商量，要“富貴而歸故鄉(xiāng)”，回家揚(yáng)一下眉，吐一下氣。於是把錢運(yùn)回家，九叔仍然留在城里，鄉(xiāng)里的事由父親一手張羅。他用荒唐離奇的價(jià)錢，買了磚瓦，蓋了房子。又用荒唐離奇的價(jià)錢，置了一塊帶一口水井的田地。一時(shí)興會(huì)淋漓，真正揚(yáng)眉吐氣了。可惜好景不長(zhǎng)，我父親又用荒唐離奇的方式，仿佛宋江一祥，豁達(dá)大度，招待四方朋友。