六年級美術第11冊教案（嶺南版）
2、向學生畫家介紹：
齊白石—名璜，小名阿芝，字萍生，號白石、白石翁、志白，又號寄萍、志萍生、三百石印富翁。湖南湘潭人。家本貧農，為生活計，12歲學木工，善雕花。少年時從芥子園畫譜開始習畫，至27歲才學畫，進而學詩、篆刻、兼畫肖像等。40歲后多次游歷南北各地，近60歲定居北京，因受陳師曾影響，由工筆和小寫意轉為大寫意，近師吳昌碩等，自創一體。其花卉魚蟲、山水、人物，俱生動傳神。治印善用直刀，挺勁奇肆，自成一派。詩質樸清新，感情真摯，堪稱一家。
介紹畫家徐悲鴻、高劍父、李鐵夫等畫家。
3、教師介紹中國花鳥畫的特點及表現手法：
中國花鳥畫多以少勝多、借物抒情、虛實藏露、筆墨技法。
教師闡明如何欣賞中國畫，啟發學生表述自己對每幅畫的欣賞體會及評價。
三、 學生自己欣賞課本上的圖片，閱讀并理解課文上的圖片說明。
四、 教師小結本節課的學習內容。
八、板書：
九、后記：學生對著名畫家的生平的了解興趣很高，較好的培養學生美術審美能力。
《中國建筑介紹》美術欣賞
第二課時
授課時間：200 年 月 日 星期 第 節
一、教學內容：
《中國建筑介紹》——美術欣賞
二、教學目的：
通過對祖國建筑藝術的欣賞，了解我國勞動人民的建筑設計才能和智慧，從而樹立民族自尊心，增強熱愛祖國、熱愛勞動人民的感情。
三、教學重點：
了解中國建筑藝術的造型特點。
四、教學難點：
了解我國勞動人民的建筑設計才能和智慧。
五、教學教具：
建筑圖例、幻燈片、幻燈機。
六、教學過程：
一、導入新課：
1、導言：隨著社會的發展，人類對于建筑的實用功能與審美價值，提出了越來越高的要求。中國古代建筑體系是以磚木結構為特色的獨立的建筑藝術，在城市規劃、群體建筑單體建筑以及材料、結構等方面的藝術處理均取得輝煌的成就。
2、板書課題：
《中國建筑介紹》——美術欣賞
二、根據課文圖例內容，教師邊放映幻燈片，邊操作邊按教材分析內容，逐一講解。
《天安門》—是中國古代宮殿式建筑，也是中華人民共和國首都的象征。
《北京北海公園》—北海位于故宮和景山之西，是一座有8xx年歷史的皇家園林，自金、元、明、清，均為禁苑。金世宗大定十九年，在瓊華島建離宮，將北京汴梁民岳之太湖石移置島上，并在島之最高處建廣寒殿。1260年元世祖忽必烈住廣寒殿，改名萬歲山、太液池，北海、中海、南海合稱“三海”。順治八年拆除廣寒殿白色喇嘛塔一座，并在山南坡建永安寺，改名為白塔山。乾隆年間進行了大規模擴建，現存建筑多為此時所建。
《萬里長城》——公元前2xx年秦滅六國以后，秦始皇為收復失地，派大將軍蒙恬率30萬大軍討伐匈奴，將他們趕到了黃河以北，為了在北部設置郡縣，從秦始皇開始大規模地修建長城。
《中山紀念堂》——始建于1929-1931年，平面呈八角形，重檐寶藍色琉璃瓦頂，高10余米，外觀靜穆莊嚴雄偉，內部宏闊，有可容5000余人的座席，卻無一根友柱阻礙視線。堪稱我國近代紀念性建筑的一項杰作。