第十一課 裝飾柱－人教版美術(shù)第十二冊教案
教材分析
一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、通過認(rèn)識柱子，了解各種柱的，使學(xué)生對柱子產(chǎn)生興趣，進(jìn)而研究柱子的形態(tài)，結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。
2、制作裝飾柱，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計，制作及裝飾技能。
3、體會生活中的美，欣賞自己作品的美。
二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：了解柱子相關(guān)知識，制作一個漂亮的裝飾柱子。
教學(xué)難點(diǎn)：柱子的形狀及裝飾。
教學(xué)準(zhǔn)備：
紙箱，紙卡，彩色筆，彩紙。
教學(xué)過程
一、教學(xué)準(zhǔn)備：檢查用具準(zhǔn)備
二、導(dǎo)入
1、教師黑板上畫一個柱體，讓學(xué)生回答，看到了什么！與現(xiàn)實(shí)生活中聯(lián)系，可以將柱體想象成什么？回答：柱子。
2、教師將柱體添上幾筆，畫成一個亭子，然后讓學(xué)生觀察并回答，亭子的主體是靠柱子支撐。（教師板書柱子作用之一：承重、支撐）
3、教師繼續(xù)繪畫，將亭子變成房子，反問學(xué)生，房子中有柱子嗎？（可以聯(lián)想古代建筑）
教師總結(jié)：柱子是我們建筑中不可缺少的，它無論是在建筑物的里面還是在建筑物的外面，都有著承重支撐的作用。但是露在建筑外面的柱子光禿禿的，不好看，那么古代時候的人就非常的聰明，他們對柱子進(jìn)行了裝飾，。
出示課題：裝飾柱
三、新授課
1、他們是怎么樣裝飾的呢？