蘇教版第十二冊美術教案(全冊）
（3）學生闡述,研究例圖的表現方法
四、用鉛筆、炭筆或鋼筆等工具臨摹自己喜歡的作品，并試著用學來的方法繪畫。
課題：未來的中學生活 蘇教版第十二冊美術教案
教學目的：
1、激發學生的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。
2、引導和培養學生熱愛生活，向往未來的思想感情。
教學重點及難點：
1、注重把握畫面的整體性、情節性。
2、突破手法的局限，運用多種手法。
電教、教具、學具準備：范畫數幅
教學過程：
一、觀察、分析
1、范畫出示，師生共賞
2、小組討論：畫面畫了哪些內容？
3、學生個別闡述，揭示新課內容。
二、啟發學生想像
1、教師啟發談話。
這是小學的最后一個學期了，一定憧憬過未來的中學生活吧？會有怎樣的緊張和歡樂？會有多少有趣的新鮮事等著？中學的學習生活與小學階段會有哪些不同？
2、學生想像，小組討論。
3、學生個別闡述。
4、提出要求：你能不能也像這些小朋友一樣畫一幅想像畫？
5、欣賞其他小朋友的畫，總結畫法。
（1）小組觀察、討論。
（2）小結
構圖要力求突破常規，做到完整、飽滿。
運用自已熟悉的各種工具表現畫面。比如：鉛筆、蠟筆、水彩，或綜合材料。
保持畫面的整潔。
三、教師指導水粉、水彩等的綜合繪畫。
四、學生根據想像進行創作，教師巡回指導。
播放輕快的音樂。
五、作業的欣賞
（1）展示完成的作業，師生共賞。
（2）將最有意思的作業在櫥窗中展示，互相學習。
六、布置下一節課的準備工作。
課題：我的成長變化（一）
教學目的：
1、培養想象、創造能力
2、學會使用多種表現方法
教學重點及難點：
1、適當地運用夸張手法