9、第七單元乘法：練習(xí)八第1——5題（1）
課后反思：
口算題學(xué)生各自填寫得數(shù)后，我選擇了幾道題讓學(xué)生說說整百數(shù)乘一位數(shù)以及幾百幾十乘一位數(shù)的口算方法。學(xué)生的估數(shù)意識和能力還不強，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠體會：如果三位數(shù)上的百位數(shù)乘以一位數(shù)之后已經(jīng)大于40的話，結(jié)果就肯定大于4000，如果三位數(shù)上的百位數(shù)乘以一位數(shù)后小于40，那要分情況思考，還要考慮十位上的數(shù)，像5×790這樣的算式，我們還可以先想5×800=4000，那么5×790肯定不滿4000。在解決問題時，學(xué)生能仔細讀題，認真分析數(shù)量之間的關(guān)系，通過表格題學(xué)生能了解單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系。
教學(xué)內(nèi)容：第74頁例1，做一做，練習(xí)十六/1—4題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算過程，學(xué)會兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。1、進一步提高學(xué)生的計算能力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。...
一、一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法1、口算乘法第1課時教學(xué)內(nèi)容：p1例1、p2例2 口算乘法教學(xué)要求： 掌握口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)的方法；并能正確、疾速地口算。教學(xué)手段：幻燈片、小棒、口算卡等及操作。...
教學(xué)目標1.理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu).2.初步熟記2，3，4乘法口訣，并能運用口訣計算有關(guān)的乘法.3.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力.教學(xué)重點乘法口訣的含義，熟記乘法口訣，應(yīng)用乘法口訣計算有關(guān)乘法.教學(xué)難點乘法口訣的結(jié)構(gòu)，相...
（第7課時：兩步連乘的實際問題1）教學(xué)目標： 1、在具體情境中理解用連乘解決的實際問題的數(shù)量關(guān)系，并能用連乘方法解決實際問題。2、了解同一問題可以有不同的解決方法，體會解決問題策略的多樣性，進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高有條理分析解...
教學(xué)目標：1、通過整理1～6的乘法口訣，進一步熟悉口訣、熟記口訣。2、通過研究口訣表的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力。3、通過復(fù)習(xí)有關(guān)用口訣解決問題的內(nèi)容鞏固學(xué)生對乘法意義的認識，進一步發(fā)展學(xué)生解決簡單的實際問題的能力...
一、說教材各位評委大家好，今天我說課的內(nèi)容是九年制義務(wù)教育冀教版第三冊《七的乘法口訣》。在這之前學(xué)生已經(jīng)有了1~6的乘法口訣作為基礎(chǔ)，本節(jié)課要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠在理解了七的乘法口訣的意義的基礎(chǔ)上來熟記口訣，并能夠運用在生活中...
教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)一中解決實際問題的練習(xí)題。教學(xué)目標：通過練習(xí)，使學(xué)生進一步掌握一些常見實際問題的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生解決實際問題的能力。在具體的運算中，選擇合適的算法，培養(yǎng)學(xué)生靈活解答的習(xí)慣和能力。教學(xué)重點：解決實際問題。...
課題1. 教學(xué)目標：使學(xué)生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式，掌握乘法算式的寫法和讀法。2. 教學(xué)重點、難點：會讀、寫乘法算式。3. 教具、學(xué)具準備：小黑板、投影機4. 教學(xué)過程：步驟師生活動修改意見1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式...
乘法分配率 教學(xué)內(nèi)容：乘法分配率 教學(xué)目標： 1、初步理解和掌握乘法分配率； 2、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、概括、抽象的能力； 3、培養(yǎng)學(xué)生大膽聯(lián)想、勇于探索的精神。...
7的乘法口訣”教學(xué)預(yù)案【教學(xué)內(nèi)容】國標蘇教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》二年級上冊第54、55頁。 【目標預(yù)設(shè)】1、借助已有知識和經(jīng)驗編制7的乘法口訣，初步記住7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣進行有關(guān)表內(nèi)乘法計算，解決一些簡單的問題。...
教學(xué)內(nèi)容：書上1—2頁例1、例2及“做一做”和練習(xí)一的1、2題。教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的口算方法，會進行相應(yīng)的口算。2、使學(xué)生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。...
教學(xué)目的1.使學(xué)生理解掌握乘法各部分之間的關(guān)系，加深對乘法的理解.2.能利用乘法各部分之間的關(guān)系求乘法算式中未知數(shù) .3.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題的能力，感悟生活中處處有數(shù)學(xué).教學(xué)重點理解并掌握乘法各部分之間的關(guān)系.教學(xué)難點應(yīng)用...
教學(xué)內(nèi)容（課本第79頁，第82頁想想做做）教學(xué)目標1、理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2、培養(yǎng)學(xué)生主動獲得知識的能力和積極進取的精神。教學(xué)準備cai課件。...
教學(xué)目標(一)使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，掌握被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法.(二)通過學(xué)生親自參與觀察、比較、探索、歸納被乘數(shù)和乘數(shù)末尾都有0的乘法的簡便計算方法，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力.教學(xué)重點和難點重點：理解并掌握被乘...
連續(xù)進位乘法教學(xué)內(nèi)容：p79例4。教學(xué)要求：掌握一位數(shù)乘法中連續(xù)進位的方法，能正確地進行計算。教學(xué)過程：一、知識鋪墊：1.復(fù)習(xí)乘法豎式計算。2.計算517×3后訂正，并讓學(xué)生說說計算時應(yīng)注意什么?二、新課教學(xué)。1.p79例4的教學(xué)。...