冀教版小學三年級英語下冊全冊教案2
3)播放錄音,學生看書跟讀。
4)提出問題,檢查學生理解情況。
what is li ming wearing? what does jenny like?
are li ming’s pants new or old?
5)編對話,學生兩人一組,讓他們互相稱贊對方的衣服,要求學生提問或說出衣服的名稱、顏色及新舊。在學生練習的時候,老師在教師巡視并幫助學生解決編對話所遇到的問題。
三、結束課堂教學
1、讓幾組學生到前面來表演他們所編的對話
2、布置課外作業
3、say“goodbye!”to the students.
板書: