冀教版小學三年級英語下冊全冊教案2
t: thanks.
s1: you’re welcome!(同學可能說不好，教師可替學生說出全句)
t: you’re welcome.
s1: you’re welcome!
t: you’re welcome!(重復并板書)
ss: you’re welcome!
(4)同學二人一組表演對話
s1: look, wanghai, donuts.
s2: oh, my favourite(學生不會教師提示)
s2: oh, my fvourite.(同學重復一遍)may i have one?
s1: sure.
s2: thanks.
s1: you’re welcome!
(5)聽錄音，跟錄音學唱歌曲。
let’s sing a song.
五、板書設計
lesson 12: hotdogs and donuts
donut hotdog
may i have _____?
sure! thanks.
you’re welcome.
六、課后反思：
lesson 13 : how much?
一、教學目標
1、知識
（1）聽懂會說how much for one ____? _______yuan.
i’ll take _______, please. thankyou.
（2）聽懂并會靈活運用
how much for one _______?
i’ll take ______, please.
2、能力
（1）能夠聽懂會說本課會話，做到學以致用。
（2）通過創設情境，使學生感受并學會運用語言，進一步培養學生的口語表達能力。
3、情感
懂得在購買商品時應該使用的文明禮貌用語，做到講文明懂禮貌。
二、教學重點、難點
1、教學重點：
聽懂會說how much for one ____? _______yuan.
i’ll take _______, please. thankyou.
2、教學難點
聽懂會說how much for one ____? _______yuan.
i’ll take _______, please. thankyou.及正確使用。
三、教具、學具
1、教具
（1）有關課文里出現的hotdog donut 實物，托盤。
（2）有關課文的課件。
（3）錄音機。
（4）掛圖
2、學具
服裝（售貨員用的帽子、圍裙）
四、教學過程
1、復習以前學過的句型及單詞。
教師用托盤端著donut hotdog走到同學面前
t: what would you like? hotdog or donut?
s1: hotdog, please.
t: oh, here you are.(遞給)
s2: thanks.
t: you’re welcome.
2、新授
（1）讓學生頭戴售貨員帽子，腰圍著圍裙與教師展開對話：
教師走到同學面前問：
t: how much for one donut?
ss: one yuan.
t: oh, one yuan.(琢磨一下) i’ll take twelve, please.(掏錢并遞給同學，接過托盤) thanks, i like donuts a lot!
教師板書：
how much for one _______?
i’ll take ______, please.
教師領讀幾遍。
（2）同學二人用how much for one _______?
i’ll take ______, please.展開對話。
s1: how much for one hotdog?
s2: five yuan.
s1: i’ll take five, please.
s2: how much for one donut?
s1:tow yuan.
s2: i’ll take six, please.
(3)聽錄音，同學看書跟讀。
五、板書設計
lesson 13: how much?
how much for one _______?
i’ll take ______, please.
六、課后反思：
lesson 14: how much are they?