牛津小學英語三年級unit 3 This is my father教案
參加備課人員
三 年級 英語 科目集體備課教案
課題：unit 3 this is my father本課初備
課時
共5 課時,本課第5課時
個人復備欄
教學目標： 1、能聽懂、會說以下八個有關水果的三會單詞 bananas .watermelons , peaches, pears .apples ,oranges ,mangoes, pineapples . 2、三會句型：good morning . good afternoon , this is my … hi/hello… nice to meet you . nice to meet you , too . 3 能初步了解名詞復數的讀音.重點難點： 1、能聽懂、會說以下八個有關水果的三會單詞 bananas .watermelons , peaches, pears .apples ,oranges ,mangoes, pineapples . 2 能聽懂會說幾種家庭成員間的稱呼語 father, mother, brother, sister. 3、三會句型：good morning . good afternoon , this is my … hi/hello… nice to meet you . nice to meet you , too .課前準備： 1、教具準備 1）關于家庭成員的照片。 2）關于人物的圖片等。 3）關于本課時的多媒體課件。 4）錄音機和磁帶。 2、板書準備：寫好課題和日期。教學過程： step 1 free talk/ revision 1.sing a song: << hi, nancy>> 2. free talk ：圍繞將別人介紹出去之類的交際進行交流。 1.) show the masks . t: what are their names ? do you know ? please introduce them to me . s1: hi, miss gu ,this is … s2: good morning/afternoon ,this is … t: who want to make a dialogue?(by using masks )給予鼓勵。 step 2 fun house 1. listen and judge . 要求學生聽錄音后,判斷錄音內容是否與圖意相同. listen to the tape and look at the pictures. if it is right ,you should write :“ ∨ ”,but not “×”.最好先利用實例來說明！在此之前教師先帶領學生作適當的練習. 2. play a game . show the pictures .教師先自問自答,幫助學生鞏固已學的水果類單詞. ww w.xk b1.co m s1: what can you see? s2: i can see a banana /some bananas. practice in pairs . 5. say a rhyme. a. listen to the tape. b. read after the t. c. read it together. step 3 consolidation 1 學生可以自由進行家庭成員的介紹，擴充知識面。 2. 先給予一定時間讓學生自己熟悉句型，讓他們練一練，說一說。板書設計： unit 3 this is my father (日期) good morning . good afternoon , this is my … hi/hello… nice to meet you . nice to meet you , too .練習設計： 1、能聽懂、會說以下八個有關水果的三會單詞 bananas .watermelons , peaches, pears .apples ,oranges ,mangoes, pineapples . 2 能聽懂會說幾種家庭成員間的稱呼語 father, mother, brother, sister. 3、三會句型：good morning . good afternoon , this is my … hi/hello… nice to meet you . nice to meet you , too . 4 能初步了解名詞復數的讀音. 5 能用this is my … 句型介紹家庭成員. 6 能聽懂并有韻律地誦讀歌謠 they are all very good.教后記：參加備課人員