狼和鹿教案
出示4000只(活潑而美麗)的鹿
100000只(饑餓)的鹿
60000只(病死)的鹿
8000只(生。┑穆
請把大屏幕上的內(nèi)容讀一讀
四千只,十萬只,六萬只,八千只,看這些數(shù)字的變化,再看看橫線上填寫的內(nèi)容,我們分明感覺到了:這是多么可怕的消亡。
引:也許有一天,整個凱巴伯森林里的鹿都會消失。{叉掉鹿}這就是我們所說的“生態(tài)失衡”
三、研讀第二段,感受殺狼之慘。
指板書,引:其實,森林慘遭破壞,鹿群瀕臨毀滅,都是什么原因造成的?(因為鹿太多造成的。)那么鹿的數(shù)量為何會急劇增長呢?(森林里的狼被殺了)
引:是的,狼被殺害了,【叉掉狼】自然界的生態(tài)就失衡了。同學(xué)們,文章第二節(jié)就寫了人們殺狼的慘烈情景。好好讀讀第二節(jié),讀完后,你的心里有什么感受?待會兒大膽地說出來。
3、學(xué)生自由讀文,交流感受,相機評價。
(1)一只只狼哀嚎著倒在血泊中,多可憐啊!多悲慘啊!
(2)人們?yōu)榱吮Wo鹿,在森林里打狼,打了整整25年,共殺掉了六千多只?磥,人們殺狼的決心非常堅定,對鹿是“愛之深”,對狼更是“恨之切”!
4、顯紅:槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一只跟著一只,哀嚎著倒在血泊中。
引:同學(xué)們,讀讀“青煙裊裊的槍口”,你分明看到了什么?聽,獵人的槍口下,狼在“哀嚎”,狼在哀嚎什么?(自由說話)
讓我們一起來讀,讀出你內(nèi)心的痛、發(fā)自肺腑的憐。
四、讀中練說,感悟道理。
1、引:同學(xué)們,老師在課前查了資料,了解到當(dāng)年下達(dá) “殺狼令”的,是美國一位很有影響力的總統(tǒng)羅斯福。他的一聲令下,凱巴伯森林的槍聲就響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉六千多只。從此,這片森林就成了鹿的王國。它們在這兒生兒育女,很快,鹿的總數(shù)就超過了十萬只?刹稓⒗菦]有給鹿帶去美好和幸福的生活,短短25的時間,凱巴伯森林從天堂變成了地獄。人們靜下心來思考,得出了這樣的結(jié)論:他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。 而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)?rdquo;。
2、什么是功臣?“功臣”就是有功勞的人,這里指的是——狼:
什么是禍?zhǔn)祝?ldquo;禍?zhǔn)?rdquo;就是制造災(zāi)難的人,這里指的是——鹿。
狼成了“功臣”,鹿成了“禍?zhǔn)?rdquo;,這是為什么?自己去讀讀第4節(jié),試著用這樣的句式來總結(jié)一下?
出示:因為( ),所以狼是森林的“功臣”。
因為( ),所以狼是鹿群的“功臣”。
因為( ),所以鹿是破壞森林的“禍?zhǔn)?rdquo;。
因為( ),所以鹿是毀滅自己的“禍?zhǔn)?rdquo;。