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縱向復式條形統計圖(2課時)

縱向復式條形統計圖(2課時)

1) 對統計圖的解讀,沒有呈現一個坡度。展示學生作品時,可以再緊湊一些,讓一個學生回答就夠了! 

2)根據統計圖分析數量關系,問題有點細碎,例題的設計主要解決的問題是讓學生學會畫復式的方法。

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