1.1正負數（第二課時）教學任務分析教學目標: 1.通過對數“零”的意義的探討，進一步理解正數和負數的概念；2.利用正負數正確表示相反意義的量（規定了指定方向變化的量）3.進一步體驗正負數在生產生活實際中的廣泛應用，提高解決實際問題...

正負數（用負數表示實際問題）教學內容：北師大版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第89頁-90頁《正負數》。教學目標：1.體會用正、負數表示生活中某些數量的優越性，在具體情境中體會正、負數的意義。...

教學內容：北師大版四年級數學第七冊第89至90頁教學目標：1.、在熟悉的生活情境中，進一步體會負數的意義。2.、會用負數表示一些日常生活中的現象。教學重點：了解正、負數的意義，應用正、負數表示生活中具有相反意義的量。...

聽過許多認識正負數的課例，每每當教學到討論0和正負數的關系時學生總是感到很茫然。很多老師教學這部分內容時也深有感觸地說：“‘0既不是正數，也不是負數’這句話學生理解起來真是困難，沒辦法，只好讓學生死記這個結論了。...

·教學內容：北師大版數學教材第七冊86-87頁 �！そ滩姆治觯骸墩�負數》是北師大版小學數學實驗教材四年級上冊第七單元《生活中的負數》的第二課時。...

《正負數》說課稿 一、說新的課程理念這節課是北師大版實驗教材小學數學四年級上冊第七單元《生活中的負數》第二課時的教學內容。《數學課程標準》將負數的認識安排在第二學段“數與代數”的知識體系中，具體目標是：在熟悉的生活情境中，...

以往，在講授正負數加減法時，我使用的教法是，“不走套路，直奔主題”。教材上，正負數加減法工安排了6個例題，顯得比較繁瑣，而按我的教法，只要一節課，即可借助圖示講清正負數加減法的算理，并概括出三個步驟八字法則。完成教學任務。...

教學內容：北師大版數學教材第七冊第七單元《生活中的負數》教學目標：1.在熟悉的生活情境中，進一步體會負數的意義。2.會用負數表示一些日常生活中的現象。教學重點：了解正、負數的意義，應用正、負數表示生活中具有相反意義的量。...

正負數（一）說課稿教學理念：《新課程標準》指出，學生的數學學習活動是一個生動活潑主動的富有個性的過程。本節課突出體現數學課程的普及性和發展性，使數學教育面向全體學生，體現人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的...

教學內容：北師大版數學教材第七冊第七單元《生活中的負數》教學目標：1.在熟悉的生活情境中，進一步體會負數的意義。2.會用負數表示一些日常生活中的現象。教學重點：了解正、負數的意義，應用正、負數表示生活中具有相反意義的量。...

教學目標：1、理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。2、能熟練的求出一個數的倒數。學情分析：“倒數的認識”是在學生掌握了分數乘法的意義和計算法則、分數乘法應用題等知識的基礎上進行教學的。...

教學內容：教材第91-93頁。教學目標：1、讓學生認識計數單位億、十億、百億、千億，掌握整數的數位順序，認識十進制計數法；知道整億數的組成，能正確地讀寫整億數，會把整萬、整億的數改寫成用萬或億作單位的數2、在學生過程中培養學生的...

【活動目標】1、感知5以內的數量，學習手口一致地點數并能說出總數。2、初步學習從左到右或從上到下按物數數的方法。3、體驗數學活動的樂趣。4、引導幼兒對數字產生興趣。5、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關系。...

教學準備1. 教學目標(1)理解平均變化率的概念.(2)了解瞬時速度、瞬時變化率、的概念.(3)理解導數的概念(4)會求函數在某點的導數或瞬時變化率.2. 教學重點/難點教學重點：瞬時速度、瞬時變化率的概念及導數概念的形成和理解教學難點：會求...

教學內容：教材第88-90頁。教學目標：1、讓學生在認識整萬數的基礎上，認識由若干個萬和若干個一組成的數，會讀寫億以內的數。2、讓學生聯系現實生活以及有關的操作活動，感受大數目的意義，培養數感。...