《線的認(rèn)識(shí)》教學(xué)實(shí)錄
讓我們一起用心去等待，等待著學(xué)生用心品味出數(shù)學(xué)的魅力。
教學(xué)評(píng)析：1.注重從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生興趣。
本節(jié)課的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)直線、射線、線段，要求學(xué)生對(duì)直線、射線、線段的特征有初步的感性認(rèn)識(shí)。導(dǎo)入階段讓學(xué)生說出生活中見過哪些線，探究階段讓學(xué)生利用學(xué)具觀察直線、射線、線段的特征，應(yīng)用階段讓學(xué)生借助各種圖形加以鞏固和拓展，都激發(fā)了學(xué)生的興趣，這些都使學(xué)生對(duì)直線、射線、線段有了根深入地了解和掌握。
2.注重讓學(xué)生自主探究，學(xué)習(xí)新知。
學(xué)生都希望自己在學(xué)校的時(shí)間是有趣、有意義、有收獲的。教師們清楚，要把課堂內(nèi)容和學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來會(huì)使課堂充滿趣味，但同時(shí)也不是容易的事。本節(jié)課由于教師巧妙的設(shè)計(jì)，師學(xué)生充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的自主權(quán)。從教學(xué)過程看，學(xué)生都能有序的進(jìn)行合作交流，自主的思考探究。學(xué)生始終以極為輕松、愉快的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。