西師版小學四年級數學上冊教案4
教學目標:
1、通過復習,引導學生加深對直線、線段、和射線的理解,進一步認識周角、平角的概念及周角、平角、鈍角之間的大小關系。
2、進一步認識平面上兩條直線的平等和相交關系。
3、提高學生動手操作能力,發展學生的空間觀念。
教學過程
一、引入課題
二、指導復習
1、復習線段、射線、直線和角
1)說說線段、直線和射線之間有什么相同點和不同點?
2)說說什么是角?角的大小與什么有關,學過的角有幾種類型?
3)指導學生完成總復習的第12題。
2、復習各種角的關系。
1)說說1平角、1周角各是多少度?
2)指導學生完成第13題。
3、復習角的度量。
1)復習角的畫法
2)復習角的量法。
4、復習平等與相交
1)說說什么叫兩條直線互相垂直?什么叫兩條直線互相平行?
2)指導學生完成15題。
3)復習垂線、平行線的畫法。
5、復習可能性。
1)說一說:用可能、不可能、一定、不一定等詞語分別說一句話。
2)試一試
指導學生完成總復習的第16題。
三指導練習:140~141第17、18、19、20題。
四、全課小結
五、布置作業。
系列資料