小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第5、6、7單元教學(xué)設(shè)計
第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法第一課時：口算除法（例1）課題口算除法（例1）課型 新授教 學(xué) 目 標(biāo)1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和抽象概括的能力.3、通過觀察，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的思維。4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教具圖片教 學(xué) 過 程 教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動教學(xué)意圖一、準(zhǔn)備題：1、20、50、120、150分別是幾個十？2、口算，說說你是怎樣計算的：60÷2 80÷4 90÷3 120÷6二、新授：1、出示例1 （1）有80個氣球。每班20個。可以分給幾個班？提問：計算這道題時怎樣想？80里面有幾個20？怎樣列式？ 80÷20 如何計算？小組交流討論。小組匯報：練一練： 80÷48= 90÷30= 83÷20≈ 80÷19≈ （2）有120面彩旗。每班30面。能提什么問題？可以分給幾個班？怎么計算？列式： 120÷30提問：計算這道題時怎樣想？120里面有幾個30？幾個30是120？ 120是12個10，30是3個10，120個10除以3個10，商4。練一練：120÷40 150÷50 160÷80小結(jié)：口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算，可從除法意義上想得數(shù)，也可用乘法去想，算后要驗(yàn)算一下，必免出現(xiàn)120÷30=40的情況，驗(yàn)算時可以用乘法來驗(yàn)算：30×40=1200學(xué)生口答結(jié)果 80里面有4個20，商4方法一：想20×4=80，所以80÷20 =2 方法二：8÷2=4，所以80÷20 =2 可以分給幾個班？ 120÷30120里面有4個30，商44個30是120，商4120是12個10，30是3個10，120個10除以3個10，商4。獨(dú)立完成后全班訂正復(fù)習(xí)口算，為學(xué)習(xí)新知識作準(zhǔn)備。 使學(xué)生能運(yùn)用類推遷移的方法，掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。教 學(xué) 過 程 三、練習(xí)：1、口算下面各題 4÷2 6÷3 36÷6 42÷740÷20 60÷30 360÷60 420÷70 90÷30 540÷60 630÷70 180÷20 80÷40 450÷50 360÷90 810÷902、書后：（p80 1、2、3、4、5）四、總結(jié) 今天你學(xué)會了什么？五、作業(yè)： 自己相應(yīng)練習(xí)一些口算題學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正通過練習(xí)，能夠把學(xué)到的知識進(jìn)行及時的鞏固復(fù)習(xí)。 提高學(xué)生的口算能力第二課時：筆算除法（例1及相關(guān)練習(xí)）課題筆算除法（例1及相關(guān)練習(xí)）課型 新授教 學(xué) 目 標(biāo)1、學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法。2、讓學(xué)生學(xué)會除法豎式的書寫格式，使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程，幫助 學(xué)生理解算理。