小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第5、6、7單元教學(xué)設(shè)計(jì)
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。難點(diǎn)除數(shù)是兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置教具圖片、小棒教 學(xué) 過 程 教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動教學(xué)意圖一、復(fù)習(xí)：1、口算：60÷20 120÷302、在下面的（ ）里最大能填幾？40×（ ）<83 60×（ ）<508二、探究新知 1、出示例2 今天是“閱讀日”，這里有92本連環(huán)畫，140本故事書。（1）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個班？先口算，說說你是怎樣計(jì)算的？引導(dǎo)學(xué)生，還可以用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生嘗試計(jì)算，可以借助小棒算一算計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時，先看被除數(shù)的前一位，現(xiàn)在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位。 展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：3個30是90，商3。商寫在什么位置？ 3 30 ）9 2 9 0 2 練一練 20 ）80 30） 64 40）85（2）出示： 140本故事書，每班30本，可以分給幾個班？說說你是怎樣計(jì)算的？ 引導(dǎo)學(xué)生，用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生口答結(jié)果 學(xué)生匯報計(jì)算的方法92÷30≈3 學(xué)生嘗試計(jì)算，借助小棒算一算小組討論交流計(jì)算的過程 1全班展示分小棒的過程，講解計(jì)算的方法。 學(xué)生獨(dú)立完成后，交流計(jì)算方法 學(xué)生說計(jì)算的方法 30×4=120〈140 30×5=150〉140 所以應(yīng)商4。復(fù)習(xí)舊知識，為學(xué)習(xí)新課作準(zhǔn)備。 借助小棒和直觀圖，幫助學(xué)生理解算理。學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法，學(xué)會除法豎式的書寫格式。教 學(xué) 過 程 140÷30=4……20 4 30 ) 140120 20 被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦？ 借助小棒嘗試算一算。展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：4個30是120，商4。商寫在什么位置？練一練：小結(jié)：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，筆算方法是什么？