小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第5、6、7單元教學(xué)設(shè)計(jì)
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。難點(diǎn)除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置教具圖片、小棒教 學(xué) 過 程 教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動教學(xué)意圖一、復(fù)習(xí):1、口算:60÷20 120÷302、在下面的( )里最大能填幾?40×( )<83 60×( )<508二、探究新知 1、出示例2 今天是“閱讀日”,這里有92本連環(huán)畫,140本故事書。(1)92本連環(huán)畫,每班30本,可以分給幾個班?先口算,說說你是怎樣計(jì)算的?引導(dǎo)學(xué)生,還可以用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生嘗試計(jì)算,可以借助小棒算一算計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時,先看被除數(shù)的前一位,現(xiàn)在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位。 展示直觀圖,結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生:3個30是90,商3。商寫在什么位置? 3 30 )9 2 9 0 2 練一練 20 )80 30) 64 40)85(2)出示: 140本故事書,每班30本,可以分給幾個班?說說你是怎樣計(jì)算的? 引導(dǎo)學(xué)生,用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生口答結(jié)果 學(xué)生匯報計(jì)算的方法92÷30≈3 學(xué)生嘗試計(jì)算,借助小棒算一算小組討論交流計(jì)算的過程 1全班展示分小棒的過程,講解計(jì)算的方法。 學(xué)生獨(dú)立完成后,交流計(jì)算方法 學(xué)生說計(jì)算的方法 30×4=120〈140 30×5=150〉140 所以應(yīng)商4。復(fù)習(xí)舊知識,為學(xué)習(xí)新課作準(zhǔn)備。 借助小棒和直觀圖,幫助學(xué)生理解算理。學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法,學(xué)會除法豎式的書寫格式。教 學(xué) 過 程 140÷30=4……20 4 30 ) 140120 20 被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦? 借助小棒嘗試算一算。展示直觀圖,結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生:4個30是120,商4。商寫在什么位置?練一練:小結(jié):除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,筆算方法是什么?