pep3 unit2 my schoolbag（4）
（四）擴展性活動（add-activities）
進行踢毽子、跳繩比賽。
兩人一組，一人踢或跳，另一人計數。教師計時，時間到后，由記數人報數匯報結果。教師再次記時，小組內的兩人進行交換。
板書設計：
一、單元教學目標1、能力目標（1）能夠簡單描述自己的書包，如：i have a new schoolbag. it's black and white. my schoolbag is heavy.（2）能夠說出書包中的物品名稱，主要指書及文具用品。...
學生的活動在整節課中占了4/5，教師則是學習活動的設計者和組織者。例如教師設計“引入本課話題——復習舊知識——分組學習——成果展示（匯報）——各組自評、他評——教師總結”等各個學習環節的具體內容，并組織學生在課上實施。...
教學內容：《 牛津小學英語4a》第七單元 a. read and say 教學類型： 新授教學目標：1.學習數詞以及時間詞的表達方式。...
ⅰteaching contents：pep book 3 unit 6 part b read and write ＆ write and sayⅱ teaching aims：1、能聽、說、讀、寫單詞：doctor \ nurse \ farmer \ driver,并能正確運用；2、能正確完成課本上的練習,并會介紹自己的家庭成員....
教學目標1.能聽懂會說：how many...can you see? i can see... 并能在實際情景中運用。要求模仿正確、語調自然。2.能聽懂、會說贊美別人物品的短句：it's beautiful! 并能在實際情景中恰當地運用。...
unit 2 my schoolbag單元教學目標1、能力目標（1）能夠簡單描述自己的書包，如：i have a new schoolbag. it’s black and white. my schoolbag is heavy.（2）能夠說出書包中的手品名稱，主要指書及文具用品。...
課題：unit 4 period1教學目標： 1. 能初步聽懂、會說、會讀和會寫句型what’s this/ that in english? it’s a… do you like…? yes, i do./ no, i don’t.2. 能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞puppet, kite, car, bus, bike。...
教學內容：a. read and say. d. look and say.教學目標：1. 能聽、說、讀、寫單詞： friend, white.2. 能正確地聽、說、讀和寫句型is that …your …? the one in the…3. 能正確理解、掌握對話內容，能用正確的語音、語調朗讀并表演對話...
module 1 friends unit 1 she’s a nice teacher. 知識目標: a) 能聽、說、認讀下列單詞： nice、clever、shy、naughty b) 能聽懂、會說下列句型：he’s/she’s a bit/ very … c) 初步了解轉折的表達方式：she’s very nice....