外研版四年級(jí)英語上冊(cè)教案 M9m10
q2:how many birthdays are there in february?
q3: how many birthdays are there in march?
q4: how many birthdays are there in april?
q5: how many birthdays are there in may?
q6: how many birthdays are there in june?
3、 listen and repeat.
4、 教師領(lǐng)讀，在領(lǐng)讀過程中，教讀party-parties，并給予解釋。
5、 小組之間練習(xí)對(duì)話
step 4 homework
請(qǐng)學(xué)生準(zhǔn)備一份日歷表，在全班內(nèi)進(jìn)行生日調(diào)查，將每位同學(xué)的生日標(biāo)志在日歷上。
第二課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.復(fù)習(xí)單詞 count , january , february, march , april , may , june， parties.
2.繼續(xù)鞏固句型： how many birthdays are there in…? there are…(number) there is …(number)
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.能準(zhǔn)確的說寫1-6月份單詞。
2.靈活運(yùn)用句型： how many birthdays are there in…? 詢問數(shù)量，并能以there are…(number) there is …(number) 回答。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.1-6月份的發(fā)音及書寫。
2.句子發(fā)音：i’m counting my friends’ birthdays.
i’m going to go to thiry-five birthday parties this year.
3、讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用句型詢問生日數(shù)量并能回答。
【教具】
單詞卡片,日歷表，cd-rom
【教學(xué)過程】
step 1 warming up
1、 greetings
2、 全班數(shù)字接龍游戲，1-100，要求學(xué)生數(shù)到3或是3的倍數(shù)時(shí)，不能數(shù)出聲音，而是以拍手示意。
step 2 revision and consolidation
1. 教師出示1-6月份的單詞卡片，并將其張貼到黑板上，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。
2. 教師快速指向一張卡片，讓學(xué)生快速說出單詞，看哪一名學(xué)生反應(yīng)最快，就請(qǐng)?jiān)撋街v臺(tái)上來，替換教師的角色繼續(xù)練習(xí)。
3. 然后教師隨即將其中一張卡片取下，每取下一張，就請(qǐng)學(xué)生說出該張卡片上的月份單詞，直到取下所有卡片。
step 3 presentation
活動(dòng)：生日調(diào)查
1、教師指導(dǎo)學(xué)生完成表格，請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)完成表格，學(xué)生只需說出月份即可。
january february march april may june
3 .. .. .. .. ..
3、 匯報(bào)表格，教師詢問：how many birthdays are there in january?并讓學(xué)生作出相應(yīng)回答。接下來的小組，學(xué)生輪流問答。
3. 教師將學(xué)生的答案標(biāo)記在自己的日歷表上，將自己的日歷掛在黑板上，告訴學(xué)生：如果每一個(gè)學(xué)生都要開一個(gè)party,那么我們一共參加多少個(gè)parties，算出總數(shù)。
step 3 presentation of the text
1. listen and point
2. listen and answer the questions:
q1 what is lingling doing ?
q2 how many parties are there?
3. listen and repeat
4. act out the dialogue.
step 4 production
1. 教師引導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序說出一下單詞：year season month week day hour，教師教讀，讓學(xué)生明白意思。
2. 教師請(qǐng)學(xué)生展開聯(lián)想，選取其中任意兩個(gè)單詞，同桌之間用how many….?及回答there is /are….進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。