一個中國孩子的呼聲教學實錄
師：你真會讀書，還會概括總結。
師：一位捍衛和平的勇士，一位可親可敬的父親，一位才華橫溢的國家棟梁，卻永遠地離開了雷利，雷利至今也忘不了爸爸臨上飛機前對他說的話。
師：請同學們讀一讀爸爸臨上飛機前的話。
�。ǔ鍪敬笃聊唬┱l想讀爸爸的話？
你來讀。
生："孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂藍盔。"
師：誰來評價一下？
生：他讀得很有感情。。
師：你能超過他嗎？
師：讀的真棒！從爸爸的話中你讀懂了什么？
生：爸爸去維護世界和平了，他相信自己肯定能回來。
師：是啊，爸爸堅信自己一定回來并給雷利帶來藍盔的。同學們帶著自己的體會再來讀讀爸爸的話。自己來讀讀，讀出爸爸堅定的語氣。
師：自從爸爸坐上飛機的那一刻起，雷利和媽媽就盼望著爸爸的平安歸來，可是當他們如約捧著鮮花去迎接爸爸的時候，看到的又是怎樣的情景呢？（出示大屏幕，課文第四段，配樂《二泉映月》）請同學們自由讀第四段。
生：配樂小聲自瀆。
師：讀了這一段，你想說什么？
生：爸爸為了和平犧牲了，他是光榮的。
生：我為雷利感到難過，他失去了爸爸。
生：爸爸臨死之前，還在呼喚著和平。戰爭太可惡了。它奪取了爸爸的生命。我們要和平。
師：說的真好，把你的感受放到文中讀給大家聽聽。（音樂一直響著）
師：誰來評價一下？
生：他讀出了雷利沉痛的心情。老師我也想讀。
師：好，讀出你的感情。
師：老師也深受感染了，老師也想讀。給老師一次機會，好嗎？
生：好。
師：讀課文第四段。（學生不由自主地跟讀）
師：爸爸的死是光榮的，他是為和平倒下的，他倒在了維護世界和平的圣壇上，雖然五十一年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利，但五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。請同學們自由讀第七段。（出示大屏幕句子"但是世界并不太平----和平之花。"）
師：請同學們看大屏幕這個句子。我們來齊讀。你從這個句子中體會到了什么？ 生：世界不太平，好多地區還在打仗。
生：只要有一點戰爭，世界就算不上太平。
生：和平就像一朵柔弱的小花兒，它經不起子彈的破壞。
師：真是個細膩的孩子，是啊，只要局部存在戰爭世界就不太平，只要有罪惡的子彈，和平之花就容易受到摧殘。同學們，你還知道哪些局部存在戰爭的例子？
生：展示自己搜集的資料。
師：老師也找到了一些圖片資料，我們一起來看看。（大屏幕出示圖片，并配樂）
師：（學生看圖片的同時老師敘述）戰爭中無辜的人們被炸得血肉模糊，肢體分離。兒子被炸掉了半邊臉，卻在安慰著自己的父親。婦女兒童流離失所，無家可歸。生命已經枯竭，愛卻在延續。同學們，當你看到這悲慘的一幕幕，你想說什么？
生：戰爭太殘酷了，他讓許多無辜的人失去了生命和家園。
生：我們不要再有戰爭了，希望人們都和平，快樂的生活在一起。
師：同學們都說出了自己的心聲。
師：戰爭中受到傷害最嚴重的是婦女和兒童，那些戰爭中的孩子過著怎樣的生活呢？老師這里有一份數字資料，請同學們小聲地讀一讀。（配樂）