春聯(lián)教學(xué)設(shè)計(jì)
田園無(wú)限美 山河分外嬌
萬(wàn)眾共書(shū)開(kāi)拓史 九州同唱奮飛歌
媽媽烹制色香味 爸爸忙活鍋碗碟
花開(kāi)富貴家家樂(lè) 燈照吉祥歲歲歡
7、學(xué)生能夠很快找出來(lái)，老師問(wèn)依據(jù)是什么？再次鞏固理解春聯(lián)的特點(diǎn)。
五、鞏固練習(xí)。才高八斗補(bǔ)春聯(lián)。
1、師：大家想不想自己創(chuàng)作春聯(lián)？（生：想）
2、創(chuàng)作以前補(bǔ)充《笠翁對(duì)韻》，老師簡(jiǎn)介，大屏幕出示其中的一段“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空，來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥(niǎo)隊(duì)蟲(chóng)鳴。”
師范讀。
生齊讀。
大屏幕出示：人和政善 國(guó)泰（ ）
冬去山明水秀 春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)( )
玉兔迎春到 紅梅祝福（ ）
人壽國(guó)強(qiáng)家福 年豐花好（ ）
學(xué)生補(bǔ)充。
六、結(jié)課。
今天，通過(guò)學(xué)習(xí)《春聯(lián)》一課，我們學(xué)習(xí)了解了春聯(lián)，并積累了部分春聯(lián)。其實(shí)，春聯(lián)和古詩(shī)、成語(yǔ)一樣都是我國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，只要我們下功夫去積累去學(xué)習(xí)，肯定會(huì)受益匪淺。
七、作業(yè)。
1、背誦文中的五幅春聯(lián)
2、搜集春聯(lián)，下節(jié)課交流。