中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 小學數學教案 > 小學五年級數學教案 > 第十冊蘇教版數學概念

第十冊蘇教版數學概念

發布時間:2018-10-07

第十冊蘇教版數學概念

第四單元:認識分數18、單位“1”  一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數1來表示,通常我們把它叫做單位“1”。19、分數  把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。表示其中一份的數,叫做分數單位。一個分數的分母是幾,它的分數單位就是幾分之一。分母越大,分數單位越小,最大的分數單位是。20、真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。。真分數小于1假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數,叫做假分數。假分數大于或等于1。真分數總是小于假分數。帶分數:分子不是分母倍數的假分數,可以寫成整數和真分數合成的數,通常叫做帶分數。帶分數是假分數的另一種形式。例如,就可以看作是(就是1)和合成的數,寫作1,讀作一又三分之一。帶分數都大于真分數,同時也都大于1。21、分數與除法的關系:被除數相當于分數的分子,除數相當于分數的分母。被除數÷除數=如果用a表示被除數,b表示除數,可以寫成a÷b=(b≠0)22、舉例說明一個分數的意義:表示把單位“ 1”平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3平均分成7份,表示這樣的1份。噸表示把1噸平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3噸平均分成7份,表示這樣的1份。23、4米的和1米的同樣長。24、男生人數是女生人數的,則女生人數是男生人數的。25、能化成整數的假分數,它們的分子都是分母的倍數。反過來,分子是分母倍數的假分數,都能化成整數。26、把分數化成小數的方法:用分數的分子除以分母。27、把小數化成分數的方法:如果是一位小數就寫成十分之幾,是兩位小數就寫成百分之幾,是三位小數就寫成千分之幾,……28、把假分數轉化成整數或帶分數的方法:分子除以分母,如果分子是分母的倍數,可以化成整數;如果分子不是分母的倍數,可以化成帶分數,除得的商作為帶分數的整數部分,余數作為分數部分的分子,分母不變。29、把帶分數化成假分數的方法:把整數乘分母加分子作為假分數的分子,分母不變。30、把不是0的整數化成假分數的方法:用整數與分母相乘的積作分子。31、大于而小于的分數有無數個;分數單位是只有一個。32、分數大小比較的應用題:工作效率大的快,工作時間小的快。33、一些特殊分數的值: = 0.5   = 0.25   =0.75     =0.2     =0.4     =0.6=0.8   =0.125   =0.375    =0.625    =0.875   =0.1    =0.0625=0.1875    =0.3125       =0.05    =0.04   =0.02   =0.01第五單元:找規律34、平移的次數+每次框出的個數=方格的總個數35、平移的次數+1=得到不同和的個數   36、一共有多少種貼法=沿著長的貼法沿著寬的貼法37、中間的數框出的個數=框出的每個數的和第六單元:分數的基本性質38、
4頁,當前第21234
第十冊蘇教版數學概念 相關內容:
  • 蘇教版第三冊《青蛙看海》第一課時教學設計(通用16篇)

    [教學理念]新課程標準指出:要把閱讀興趣擺到重要位置,并采取多種手段讓每個學生都喜歡讀書,進而視讀書為一種樂趣和享受。另外,基于“研究性學習”(自主、合作、探究)理論的引領指導,本課閱讀教學重在激發學生的主動意識和進取精神...

  • 蘇教版二語下 識字7 第一課時(精選2篇)

    備課時間:教學目標:1、學習本課的生字新詞,掌握部首鳥和月.2、認識一些特殊的偏旁,進一步了解象形字、形聲字的構字特點.3、調動學生的積極性,引導自主合作,圖文結合,激發學生學習漢字的興趣.教學重點、難點:識字、寫字,認識鳥、隹、月等...

  • 蘇教版《美麗的丹頂鶴》第二教時(精選15篇)

    教學目標:1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創設情境,借助媒體,引導學生讀讀悟悟,了解丹頂鶴的特征,感受丹頂鶴的美麗,激發喜歡丹頂鶴,保護丹頂鶴的情感。...

  • 蘇教版第四冊《識字6》教案(精選16篇)

    轉載自武夷山市嵐谷中心小學網站教學要求: 1、學會本課11個生字,兩條綠線內的2個字只識不寫。 2、比較“礻 衤”“宀 穴”兩組易于混淆的偏旁,看圖讀熟與此相關的詞語。 教學時間:兩課時。...

  • 《金子》教學設計—蘇教版國標本第五冊(精選16篇)

    教學分析: 彼得.弗雷特在淘金無望,不得不離去另謀生路時,發現雨后土地上長出了小草,從中得到啟發,留下種花,終于獲得成功的故事。通過這個故事,告訴我們想靠意外的收獲上不現實的,要想獲得成功或財富必須付出辛勤的勞動。...

  • 蘇教版五年級第十冊語文《望月》教學設計(通用12篇)

    《望 月》第二課時教學目標:1,能正確流利,有感情地朗讀課文2,能聯系課文內容,理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象的句子的意思3,通過朗讀訓練,激發學生主動積累詩句的興趣,啟發學生展開幻想的翅膀,用童心來感受和反映世界.一,復習導入...

  • 蘇教版五年級第五單元教學設計——《談禮貌》(通用14篇)

    蘇教版五年級第五單元教學設計——《談禮貌》19.談禮貌教學目的:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言能使人和人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。...

  • 蘇教版二年級上:《識字6》教學設計(通用16篇)

    一、激趣導入1、小朋友們喜歡旅游嗎?假期的時候都去過哪些地方旅游呢?2、有個小朋友和你們一樣,也很喜歡旅游,還把自己在不同地方看到的景物畫了下來。...

  • 蘇教版《比例》單元教材漏洞及補。ňx15篇)

    漏洞一:教材中有語句錯誤教材第31頁比例基本性質下面有這樣一句話:“你能應用比例的基本性質,判斷下面的兩個比能否組成比例嗎?”這明顯是一個病句,應該去掉“否”字或去掉“嗎?”加個句號。...

  • 蘇教版第二冊《練習7》“學用字詞句”教學設計(通用13篇)

    新課標明確提出語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養,有利于培養學生自主探究、團結合作、勇于創新精神。蘇教版《練習7》中 “學用字詞句”的學習是綜合性學習活動,是把識字、寫字、畫畫、說話緊密結合起來的...

  • 蘇教版五上《找規律》教案(通用15篇)

    一、情景導入,激發興趣同學們,你們知道今年的8月8號在我們北京舉辦了什么?為了弘揚奧運精神,動物王國也要舉行運動會了!為了布置會場,小鹿和大象分別設計了兩個方案,你們看,(課件出示)你覺得誰的設計方案顯得更加整齊、有序?確...

  • 蘇教版第九冊《練習1》--語文與生活(精選14篇)

    教學目標:模仿續寫關于“風”的詩句,背誦帶有“風”的古詩,引導學生處處留心觀察自然,積累古詩。教學過程:一、 畫風導語:同學們,今天咱們先來做個游戲,老師要請大家畫一樣東西,這個東西看不見,摸不著,無色無味,無影無蹤……是...

  • 《ai ei ui》教學設計 蘇教版(精選12篇)

    一、強化口形特點,為新授作鋪墊小朋友,黑板上排列的是什么字母?(單韻母。字母下標有序號1—6)現在請你們看老師的口形練習發音并講出字母的序號。(嘴巴張大,圓圓,扁扁,牙齒對齊,嘴巴突出,像吹笛子。...

  • 蘇教版第五冊《軍神》教學設計(通用13篇)

    第二課時一、創設情境,導入新課1、師:同學們,這節課我們繼續學習——《軍神》,請齊讀課題。(我記住了,剛才你們是這樣讀課題的,經過這一節課的學習,呆會兒,我們再來讀課題,我想,我們一定有不一樣的感受。...

  • 蘇教版教材標準本第1冊《j q x》第二課時課堂實錄(通用12篇)

    【教學目標】:1、 營造氛圍,激發學生學習拼音的興趣,培養良好的學習習慣。2、 能準確拼讀j q x與 i ü組成的音節,并了解“j q x”與“ü”相拼去掉“ü”上兩點的省寫規則。。3、 練習拼讀以“j q x”為聲母的音節詞。...

  • 小學五年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 国产AV高清一区二区三区 | 免费av播放| 国产精品久久久久久9999 | 夜夜欢性恔免费视频 | 香蕉啪视频在线是看 | 狠狠躁夜夜躁人人爽天天开心婷婷 | 成人免费大片黄在线观看com | 免费精品一区二区三区视频日产 | 中文字幕本久久精品一区 | 古装三级在线观看 | 妇女bbbb插插插视频 | gogo全球大胆高清人露出91 | 国产做受网站 | 久久久久久久久国产精品毛片资源 | 二区免费| 粉色视频在线免费观看 | 日韩精品国产精品 | 成人欧美一区二区三区 | 中文字幕精品亚洲一区 | 国产成人av一区二区三区不卡 | 成人性生交A片免费看V | 最近免费中文字幕大全高清MV | 国产精品一级毛片av | 一级片aa| 免费成人一级片 | 日韩中文字幕在线播放 | 一区二区三区欧美在线 | 欧美国产日本在线 | vva51精产一二三区 | 色欲av永久无码精品无码 | 亚洲午夜久久久久 | 成年人在线观看视频 | 国产免费人成在线视频 | 国产精品一区二区久久精品爱微奶 | 亚洲AV无码一区二区三区DV | 久久中文字幕人妻丝袜系列 | 久久视频在线看 | 99爱99 | 久久精品一区二区三区四区五区 | 91精品国自产在线观看欧美 | 浴室边摸边吃奶边做边爱 |