各位老師各位評委：我說課的內(nèi)容是小學(xué)英語《how tall are you?》。說教材1.教材內(nèi)容本課時(shí)的教材內(nèi)容是一篇對話，讓學(xué)生圍繞著ben和bens father對動物園里三只猴子的討論，進(jìn)一步掌握高度、長度以及形容詞比較級的用法。...

一、教學(xué)目標(biāo)與要求1、復(fù)習(xí)有關(guān)一天中的活動及活動時(shí)間的短語和句子。2、填寫或制作作息時(shí)間表。3、培養(yǎng)合理安排時(shí)間及熱愛勞動的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)是綜合運(yùn)用第一單元的中心語言，對一天中的活動進(jìn)行有條理地表達(dá)。...

1、注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生以基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教材中機(jī)械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容（四會單詞、重點(diǎn)短語等)，因?yàn)檫@些知識的掌握能更好地...

1) 撰寫教案普遍比較認(rèn)真。 教案規(guī)范、詳細(xì)，教學(xué)目的明確，既有知識目標(biāo)，又有情感目標(biāo)，還有德育目標(biāo)。 重難點(diǎn)突出，教法選擇靈活恰當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)較詳，并有體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動過程設(shè)計(jì)。...

一、教學(xué)目標(biāo)與要求1、綜合復(fù)習(xí)第二單元關(guān)于四季特征及相應(yīng)活動的語言知識。2、能夠讀懂readandanswer部分的小短文，回答文后問題，并能模擬短文進(jìn)行語篇寫作。...

整 體 教 材 分 析 《新世紀(jì)小學(xué)英語》（New Welcome to English）這套教材圖文并茂，選材幽默，趣味性強(qiáng)，有利于激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這套教材共分六級，每級又分A和B兩冊。...

經(jīng)過上一學(xué)期的教與學(xué)，本學(xué)期我對所教班級的學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解，這有助于我更有針對性地對他們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。到目前為止，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)過半，學(xué)生與老師都進(jìn)入了教與學(xué)的最佳狀態(tài)。...

教學(xué)目標(biāo)1、通過numberandwrite和let’splay等活動復(fù)習(xí)四會單詞和句子。2、復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句式的表達(dá)法；比較現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)之間的用法。...

一、教學(xué)內(nèi)容分析話題：What are you gong to do?功能：運(yùn)用What are you gong to do?等句型來詢問他人打算做什么。并能根據(jù)詢問給出相應(yīng)的回答。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行語言交流，展開交際活動。...

小學(xué)開設(shè)英語課是當(dāng)代社會發(fā)展的需要。小學(xué)生模仿力、記憶力、可塑性強(qiáng)，具有許多成年人甚至中學(xué)生不具備的優(yōu)越條件，小學(xué)開設(shè)英語可以發(fā)揮他們學(xué)習(xí)語言的潛力，可以使小學(xué)生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開闊眼界，擴(kuò)展他們的知識...

小學(xué)開設(shè)英語課是當(dāng)代社會發(fā)展的需要，可以有效地提高我國英語水平。小學(xué)開設(shè)英語可以發(fā)揮他們學(xué)習(xí)語言的潛力。小學(xué)開設(shè)英語課可以使小學(xué)生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開闊眼界，擴(kuò)展他們的知識，提高他們的思想品德修養(yǎng)，樹立國...

教學(xué)目的：1：能聽、說、辨認(rèn)：hellohiname2:認(rèn)識與本課有關(guān)的幾個(gè)人物：DaMing(大明)Amy(埃米)Sam(山姆)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：單詞：hellohiname句型：What’syourname?Mynameis.教學(xué)準(zhǔn)備：詞匯卡片三個(gè)頭飾教學(xué)過程：一、開始上課1、因?yàn)楸締?..

教學(xué)內(nèi)容：單詞：festival，card，stocking，present，bell詞組：Santa Claus，Christmas tree，日常用語：Merry Christmas！You too。 Here’s a present for you。 Thank you。...

新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導(dǎo)全人教育，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力，新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)，課程改革...

一、 教學(xué)目的及要求：1. 能聽懂會說本課會話：What's that in English ?2. 能較好地掌握本課句型What's that ? It's a desk .并能用Let's practise .的詞做替換練 習(xí)。...