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18、慈母情深教學設計

18、慈母情深教學設計


(3)“我挺高興他愛看書的!”這簡單的一句話,其實還還包含了母親對兒子的什么?
(4)“我”體會到母親的這份期望嗎?課文哪里寫到?
(5)你從這句話中體會到什么?
五、感受我對母親的感激、崇敬與熱愛之情。
面對的這深情的母愛,我也被深深感動。請找出“我”深受感動的語句:
“背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……”
“那一天我第一次發現,母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了,應該是個大人了。
我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……”
的確,我也是深愛著母親。
六、分角色朗讀,體會情深
指名分角分朗讀課文。
七、總結升華,拓展學習
1、課文是怎樣表現母親的深情的?
2、讀了課文,你想對文中的母親或者自己的母親說點什么嗎?
3、聽錄音讀“閱讀鏈接”。
八、作業
課后與自己的母親說說心里話;或為自己的母親做事,來表達自己對母親的愛等。
板書:
18、慈母情深
“我”想買書:失魂落魄   母愛偉大
讓我買書
擁有了第一本書                   深愛母親

2頁,當前第212
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