《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元教學(xué)設(shè)計(jì)
7+（ ）＝27 （ ）－5＝30 63－（ ）＝60
（五）教學(xué)效果評(píng)價(jià)（小測(cè)題）1、直接寫出得數(shù)。50+6 30+7 60+9 20+86+50 7+30 9+60 8+20 90+8 20+3 50+9 70+698—8 23—3 59—9 76—62、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 9＋（ ）＝69 （ ）－80＝83 （ ）＋70＝77 54－（ ）＝50第6節(jié) 《擺一擺、想一想》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過動(dòng)手?jǐn)[小圓片，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。3、培養(yǎng)學(xué)生間合作能力、探究精神。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過擺一擺進(jìn)一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成難點(diǎn)：熟練地掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)
三、預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間： 1節(jié)
四、教學(xué)活動(dòng)
（一 ）基礎(chǔ)訓(xùn)練
【口算】 40＋8= 50＋7= 6＋20= 30＋7= 77－7= 43－3= 22－2= 44－4=
【解答題】
小明有36粒花生米，已經(jīng)吃了30粒，還剩多少粒花生米沒有吃？
（二） 新知學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)。1、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表2、復(fù)習(xí)把同一個(gè)珠子放在不同的數(shù)位上所表示的意義不同。（可以表示一個(gè)一，一個(gè)十，一個(gè)百……）二、新課。1、在練習(xí)本上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)位表，2、學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)小圓片，擺在數(shù)位表上，可以擺出哪幾個(gè)數(shù)？（擺一個(gè)記一個(gè)）3、匯報(bào)4、分別用3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)………………小圓片又可以擺出哪幾個(gè)數(shù)呢？試試看