人音版二年級音樂下冊到郊外去教案設(shè)計
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生：白云飄飄，春風(fēng)柔柔，我們應(yīng)該用輕聲歌唱學(xué)生隨著琴演唱前兩樂句。師：讓我們用更美的歌聲來演唱吧！（老師播放《郊游》伴奏帶）師：在歌曲中也有能幫我們數(shù)出歌曲有多少節(jié)的線。（教師板書）師：在歌曲結(jié)束的地方，我們除了寫上一條小節(jié)線，咱們再給它加上一條粗線，這一條細(xì)線和粗線和起來就叫終止線。老師彈琴，學(xué)生小聲的摸唱。老師唱一句，學(xué)生唱一句。學(xué)生找出自己感覺難的幾句，師生一起解決。老師大聲的唱，學(xué)生小聲的唱。
老師彈琴，學(xué)生練習(xí)演唱。
板書設(shè)計
小節(jié)線 終止線
課后反思能感受歌曲情緒，了解歌曲的一般特點；能隨音樂律動這是一節(jié)非常有意思的課，學(xué)生在課堂上邊做游戲，邊唱歌，興趣提高了，而且用《出發(fā)》這個曲子導(dǎo)入和結(jié)束，更增加了樂趣。
第七單元美麗的圓一、單元目標(biāo)：1、在參與活潑有趣的音樂活動中，受到理想教育，友愛教育，能體會到與他人合作、交流的歡樂。2、聆聽《小貓的圓舞曲》、《手中太陽》和《請你和我跳個舞》，能感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方...
榮成市實驗小學(xué)二年級音樂學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型新授課題《理發(fā)師》課時1課時設(shè)計教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、學(xué)會歌曲《理發(fā)師》，并且能用輕快、活潑的聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，體會歌曲的情緒，理解勞動的愉快。...
湖南出版社小學(xué)二年級音樂第一課 天天好心情 教案教學(xué)目標(biāo)1、能用自然流暢的聲音和歡快的情緒演唱天天好心情2、能隨音樂模仿進(jìn)行律動表演快樂小舞曲教學(xué)重點：演唱天天好心情和表演快樂小舞曲教學(xué)難點：表演《快樂小舞曲》教學(xué)準(zhǔn)備：電子...
榮成市實驗小學(xué)二年級音樂學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型新授課題風(fēng)車依呀呀課時1課時設(shè)計教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、以歌曲、律動等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能用親切、柔和的聲音演唱歌曲。...
第八單元旋轉(zhuǎn)紅黃藍(lán)單元目標(biāo)：學(xué)生能用歡快活潑的聲音演唱歌曲《大風(fēng)車》；能積極參與音樂實踐活動，能與同伴友好合作，并具有較強(qiáng)的競爭意識；通過“化裝舞會”這一音樂活動，讓學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到展示，使他們的藝術(shù)評價能力有所...
第二單元找春天一、 設(shè)計意圖本單元選擇的音樂作品有意涉及中外古今，以拓展學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)興趣。春天的歌很多，詠春的單元也會多次出現(xiàn)。本單元突出的是尋春找春。...
榮成市實驗小學(xué)二年級音樂學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型新授課題《勞動最光榮》課時1課時設(shè)計教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、認(rèn)知目標(biāo)：知道音有強(qiáng)弱之分，結(jié)合學(xué)生的生活實踐理解音的強(qiáng)弱，采用模仿的方式分辨生活中的強(qiáng)音、弱音。...
第三課課 題《龜兔賽跑》課型欣賞教學(xué)教材分析學(xué)情分析 根據(jù)低年段孩子的心理特點，以他們最喜愛的動物為課題，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本，在面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都參與到教學(xué)中的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性，真正突出了學(xué)生的主體性，...
榮成市實驗小學(xué)二年級音樂學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型新授課題《苗家兒童慶豐收》課時1課時設(shè)計教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1.通過《苗家兒童慶豐收》的演唱，感受貴州苗族兒歌的風(fēng)格特點，體驗苗族民間音樂的美感和苗族兒童的生活情趣。...
第三單元巧嘴巴單元目標(biāo)：1、在聽賞和演唱歌曲的活動中，感受音樂情緒，拓寬學(xué)生的動物知識面，激發(fā)學(xué)生對動物的喜愛之情。2、能積極有序地參加音樂游戲和音樂表演，并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。...
教學(xué)內(nèi)容1、唱：《數(shù)鴨子》2、聽：《鴨子拌嘴》教學(xué)目標(biāo)然清晰的聲音有表情地演唱歌曲《數(shù)鴨子》，能用唱名跟老師模唱該歌歌譜，并背唱這首歌。...
第二課課 題聽——《民族舞曲聯(lián)奏》課型欣賞教材分析本教學(xué)內(nèi)容選自小學(xué)《唱游》第四冊第一單元第二課，主要教學(xué)內(nèi)容為欣賞民族器樂曲《民族舞曲聯(lián)奏》，并跟著音樂即興編舞表演。...
榮成市實驗小學(xué)二年級音樂學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型新授課題欣賞《狩獵波爾卡》《森林中的鐵匠》課時1課時設(shè)計教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)聆聽音樂的良好習(xí)慣。...
第一課課 題《孔雀舞》課型欣賞教材分析本課選自上海音樂出版社二年級第二學(xué)期第一單元第一課。主要內(nèi)容是欣賞《孔雀舞》，使學(xué)生在欣賞的過程中，感受樂曲情緒的變化的特點，了解孔雀舞的動作要領(lǐng)。...
教學(xué)內(nèi)容1、唱：《十二生肖歌》2、聽：《母雞與公雞》3、采集與分享、歌表演教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會用稍快的速度，活潑的情緒和詼諧的聲音演唱《十二生肖歌》，通過模唱，唱準(zhǔn)x 0 x|節(jié)奏。...