五年級音樂小學(xué)音樂合唱隊教案集
（四）、排練歌曲《紅蜻蜓》
1、 分聲部唱旋律。
2、 用“u”模唱，尋找“頭聲”的感覺。
3、 兩個聲部合起來。
4、 填詞。
5、 合唱。
6、 感情處理，注意看指揮的手勢，起聲和收聲要整齊。
第四次活動教案
教學(xué)內(nèi)容
1、 合唱統(tǒng)一的要求。
2、 對姿勢、呼吸由學(xué)生說出要求，老師作補(bǔ)充。
3、 欣賞北京金帆少年合唱團(tuán)的演唱。
教學(xué)目的和要求
1、 通過對合唱統(tǒng)一要求的了解，讓學(xué)生知道每一個人在合唱隊中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色，要有團(tuán)隊意識。
2、 過呼吸訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成科學(xué)地使用氣息歌唱。
3、 通過發(fā)聲練習(xí)，用“u”或 “l(fā)u”來練唱，以此訓(xùn)練學(xué)生的頭聲。
4、 兩聲部合唱，先唱樂譜，后填詞。做到聲音高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。
教學(xué)步驟和方法
一、合唱的統(tǒng)一要求
合唱是集體的歌唱活動個人的演唱必須服從整體的要求，如果各行其是，旁若無人地 引吭高歌，只能是一種雜亂的音響，無法取得協(xié)調(diào)的效果，那就談不上藝術(shù)表現(xiàn)了。只有 在各種技術(shù)因素都達(dá)到高度統(tǒng)一，才可能使合唱隊靈巧而有表現(xiàn)力，演出才能有魅力、有感染力和生命力。因此合唱的統(tǒng)一要求決定了合唱隊的水平。
（一）、 姿勢統(tǒng)一
這決不僅僅是一個整齊美觀的問題。統(tǒng)一姿勢的根本目的是使所有合唱隊員身體器官的狀態(tài)一致，使發(fā)出聲音的“樂器”處在相對統(tǒng)一的工作狀態(tài)之中，這是做到其他統(tǒng)一要 求的基礎(chǔ)。而且，良好的姿勢還有助于減少疲勞，提高排練效率。 正確的排練姿勢應(yīng)上身正直，不靠椅背，不擱二郎腿，雙腳平放地面，胸部保持吸氣 時的狀態(tài)，兩肋擴(kuò)張，小腹微收而下沉，垂肩且微微向前，雙眼平視前方，臉面微仰，提眉，下巴稍收而放松，臉部安詳而自然微笑，頭部適當(dāng)后移，使咽腔置于聲門上方，臀部 最好只坐三分之一櫥面，或者雙手互握置于前排椅子背上，有一種“隨時可以離椅起立” 的準(zhǔn)備狀態(tài)，如果站立訓(xùn)練，則上身要求與坐姿相同，雙腳略分開小半步，重心一虛一實 ，腳跟虛而腳尖實。這些要領(lǐng)并不是使人拘束如坐針氈，而是在一種必要的工作狀況之中 保持放松。事實上，稍經(jīng)訓(xùn)練都是可以做得到的。
（二）、呼吸統(tǒng)一
呼吸是發(fā)聲的動力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐宇等的基礎(chǔ)，沒有合理統(tǒng)一的呼吸就沒有良好的氣息支持，也就沒有好的歌唱。
1.日常身心平靜時的呼吸是無意識而較淺的，激烈運(yùn)動或者情緒緊張時呼吸會自然加深。歌喉時屬于較探的呼吸，是有意識、有控制的，而且更深沉，腹部的活動更積極。但這并不是說把注意力都集中在呼吸上面，而是體會這種正確的活動狀態(tài)，以適應(yīng)演唱的需要。
2.歌唱時的呼吸是口鼻同時進(jìn)行的。口腔內(nèi)部打開.軟顎提起，面部提眉，兩肋及腹 部擴(kuò)張，根自然就完成吸氣過程了。區(qū)別于其他呼吸活動的是要把這種狀態(tài)維持住，用以 準(zhǔn)備發(fā)聲，并且支持整個歌唱過程。腦子里想著這種“吸”的狀態(tài).結(jié)合感情進(jìn)行歌唱， 就能產(chǎn)生富于感染力的純凈而嘹亮的歌聲，這種感覺始終不能松懈而要貫穿始終，演唱進(jìn) 行中的呼吸千萬不能放松這種狀態(tài)：
3.吸氣的深淺按歌唱的需要，切忌太深，那會影響發(fā)聲的靈活性，使呼吸器官僵硬，音也無法唱準(zhǔn)。一段快速而短的樂句吸氣更少，慢速樂句稍深些，以自然舒暢而又能很好 完成演唱為宜.如果感到氣息不夠或者憋悶，都應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。