生命的起源
c、生物化石是生物進化的主要證據
d、越古老的地層里。成為化石的生物越復雜。越高等
(3)中生代陸地上繁盛的動、植物分別是( )
a、兩棲類、厥類 b、爬行類、裸子植物
c、哺乳類、被子植物 d、魚類、藻類
板書設計: 第二節 生物的進化
生物進化的化石記錄
地球上的生命史
達爾文和他的自然選擇學說
生命的起源
板書設計: 第二節 生物的進化
生物進化的化石記錄
地球上的生命史
達爾文和他的自然選擇學說
生命的起源教學目標1.知識目標(1)描述生命起源的過程(2)關注生命起源的不同觀點。2.能力目標(1)培養學生通過多種途徑收集與“生命起源的學說”相關的信息和處理信息的能力。...
第一節 地球上生命的起源一、教學目標:知識目標:1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點能力目標:1.通過“技能訓練”培養學生運用證據進行推測的科學方法。2.通過不同觀點的介紹,培養學生的開放性和發散性思維的方法。...
1 教育目標1.1 知識目標通過對生命起源的化學進化過程的學習,讓學生了解地球上的原始生命是由非生命物質逐步演化而來的,理解生命與非生命物質的統一性,掌握生命起源的化學進化過程。...
1 教育目標1.1 知識目標通過對生命起源的化學進化過程的學習,讓學生了解地球上的原始生命是由非生命物質逐步演化而來的,理解生命與非生命物質的統一性,掌握生命起源的化學進化過程。...
知識目標1.分析資料,認知原始大氣的組成成分;2.討論原始大氣與現在大氣的成分有什么區別;能力目標1.分析資料,了解生命起源的幾種推測,概述生命起源(化學進化學說)的大致過程;2.分析有關科學證據,作出科學的推測判斷;3.運用證據...
第一節生命的起源教學目標:⒈描述生命起源的過程,激發學生對生命科學發展的關注和興趣。⒉觀察米勒的模擬實驗,預測產生的有機小分子類別。⒊交流生命起源研究史上幾種重要學說或假說的主要觀點和證據。...
第一節 地球上生命的起源一、教學目標:知識目標:1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點能力目標:1.通過“技能訓練”培養學生運用證據進行推測的科學方法。2.通過不同觀點的介紹,培養學生的開放性和發散性思維的方法。...
地球上生命的起源 本章內容討論生命的起源,生物的進化,人類的起源等自然科學課題。本節教材內容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質,這一過程是化學進化的結果。教材從地球演變講起用實驗和猜測相結合的方法來說明生命的起源。...
§3.1地球上生命的起源教學目標:描述生命起源的過程,關注生命起源的不同觀點。教學重、難點:描述生命起源的過程,關注生命起源的不同觀點。...
【學習目標】1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點3.培養學生的發散思維、求異思維,尊重客觀事實、不迷信權威、敢于懷疑的思維品質。...
第六章 生命的歷史第一節 地球上生命的起源 本章內容討論生命的起源,生物的進化,人類的起源等自然科學課題。本節教材內容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質,這一過程是化學進化的結果。...