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牛津英語8B Unit1復(fù)習(xí)教案

發(fā)布時間:2022-02-24

牛津英語8B Unit1復(fù)習(xí)教案

牛津英語8b unit1復(fù)習(xí)教案(第1課時)

單元

unit 1

課題

terminal revision

課時

1

日期

教學(xué)目的

1.      to go over the knowledge in unit 1

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.      present perfect tense and some words and expressions

教學(xué)過程

一、重點(diǎn)單詞:just, since, fact, turn, miss, pleasant, land, way, lonely, lucky, grandpa, unkind, impolite, over, unhealthy

二、短語運(yùn)用: in fact, get married, turn into, noise pollution, take off, in some ways, from time to time, be in service/use, free time, on one’s own, on longer, the changes to;

三、重點(diǎn)結(jié)構(gòu):it is easy for him to see them as often as before.

              it was built to the north of lantau island.

              i wish you a happy holiday.

              it no longer provides a good environment for wildlife.

              the changes have brought many benefits but they have also caused many problems for wildlife.

四、語法:現(xiàn)在完成時,present perfect tense

1、現(xiàn)在完成時所表示的動作發(fā)生在過去,但考慮較多的不是動作發(fā)生在過去的什么時候,而是強(qiáng)調(diào)與目前的聯(lián)系,即過去與現(xiàn)在的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)過去的動作對目前造成的影響和后果,或強(qiáng)調(diào)動作本身或狀態(tài)持續(xù)地現(xiàn)在,因此屬于現(xiàn)在時范疇。它的主要用法可概括為八個字:影響、結(jié)果、持續(xù)和經(jīng)歷。

2、現(xiàn)在完成時的構(gòu)成:

   肯定式:i/we/you/they have + been/ worked

           she/he/it has + been/worked

   否定式:have not +been/worked

           has not + been/worked

   疑問式:have +主語+been/worked …?

           has + 主語+ been/worked…?

  3、現(xiàn)在完成時的用法

(1)    表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在生成的影響或結(jié)果。

 如:he has read the book.他已經(jīng)讀過這本書了。

 “讀書”是發(fā)生在過去的動作,對現(xiàn)在造成的結(jié)果是“讀過了”。

 (2) 表示動作過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)下去。這時往往與表示一段時間的狀語連用。

 如:he has worked for more than three years. 他工作三年多了。

i have been in suzhou for ten years. 我來蘇州已經(jīng)十年了。

   (3) 現(xiàn)在完成時屬于現(xiàn)在時態(tài)范疇,不能和表示過去的時間狀語連用,如yesterday, last week, a day ago等。但可以和never, ever, already, yet, just(剛剛), for…, since…, in the past three years, so far(到目前為止), by now, before(以前)等連用。

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