法律保護我們的人格尊嚴
（3）、 同學背后散布或議論你的缺點 。
3. 小品表演
下面請看這幕生活小短�。�
（三名同學表演小品）
小紅：小云又來信了。我們打開看看寫了什么。
小英：這樣做不太好吧？
小紅：沒問題。我們可是好朋友，平時無話不談的。
小紅打開信件閱讀。
小云：小紅，你們在干什么呢？！
小紅：你的來信
小云：（很生氣地樣子，一把搶過信件）你怎么又看我的信
小紅：哼！還是好朋友呢？看一看有什么了不起。
你怎樣看待劇中小紅的行為？
環節四 課堂小結
1、公民的 不受非法侵害， 不受非法侮辱、 不受非法剝奪、 不受他人侵害
2、公民的隱私主要包括：個人的 、 、 、
、 。
3.未成年人保護法和預防未成年人犯罪法明確規定，任何組織和個人不得披露 的個人隱私
環節五 基本訓練
一. 網絡知識填空
1.我們的人格尊嚴不容侵犯
（1） 是公民所必須具有的、終身守護的權利。公民的 不受非法侵害、
不受非法侮辱、 不受非法剝奪、 不受他人侵害。
（2）青少年要做到 ，依法 自己的言行，維護自己的 。要提
高 意識。 他人的人格尊嚴。
2.依法保護我們的個人隱私
（1）公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人 的權利，
這個權利就叫 。在我國，公民的 受法律保護，未成年人的 同
樣要受到人們的尊重，受到法律保護。
（2）青少年保護自己的隱私權，一方面要 含有自己隱私的物品，一旦發
現有人披露自己的個人隱私，要 制止，學會運用 保護自己的隱私