湘版八年級音樂下冊全冊教案

面我給同學們朗讀一段“化蝶”的歌詞。

碧草青青花盛開，彩蝶雙雙人徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝

英臺。

同窗共讀整三載，促膝并肩兩無猜，十八相送情切切，誰知一別在

樓臺。

樓臺一別恨如海，淚染雙翅身化彩蝶翩翩花叢來，歷盡磨難真情在，

天長地久不分開。

所有的人都被梁祝二人所感動，對他們的命運給予同情，人們不甘

于悲劇的結局，因為我們都憧憬未來美好生活。一雙彩蝶翩翩起舞，飛

向遠天，去尋找真正屬于他們幸福，而給人間留下了無限地遐想。

六、總結

今天我們大家一起欣賞了小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲，

我們與故事中的主人公同命運共呼吸，是那動人的音樂調動了我們的情感，讓我們時而歡喜、時而憂傷、時而悲憤、時而憧憬等等。這部絢麗多彩，抒情動人并帶有濃郁的生活氣息的交響樂作品，在民族化、群眾化方面作了大膽的創新與成功的嘗試，被成為我們自己的交響樂。如今，這首《梁祝》成為飛進世界音樂之林，活躍在國際樂壇上的“彩蝶”了。欣賞肖邦《第一鋼琴協奏曲》（第一樂章片段）一、介紹作者（播放教學光盤）肖邦：偉大的波蘭音樂家。年少成名，后半生正值 波蘭亡國，在國外渡過，創作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發自己的思鄉情、亡國恨。其一生不離鋼琴，被稱為“鋼琴詩人”。1837年嚴辭拒絕沙俄授予他的“俄國皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。舒曼稱他的音樂象“藏在花叢中的一尊大炮”，向全世界宣告：“波蘭不會亡”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑附親人把自己的心臟運回祖國。

二、樂章介紹：共3個樂章：

1.莊嚴的快板，e小調。形式是追隨莫扎特確立的古典協奏曲形式，先由管弦樂合奏第一主題，第二主題由弦樂以e大調奏出。鋼琴出現后，極盡技巧化而華麗地表現這兩個主題，然后以管弦樂合奏結束呈示部。發展部為c大調，鋼琴從處理第一主題后半段始，此后諸主題在多種轉調中發展。再現部調子改為g大調，最后以鋼琴燦爛技巧發揮的激動達到高潮。

2.浪漫曲，甚緩板，e大調，有夜曲風格。主題如歌性格，由兩部分構成。其后半段以b大調開始，間奏后進入激動的中段，以強音出現升c小調略呈灰暗的新主題。此主題奏完后以升g大調回到仍裝飾得很復雜的主題后半段。尾奏使用序奏部材料，以音階與琶音三連音輕快的動態裝飾，然后像煙霧消失般結束。 3.回旋曲，甚快板，e大調。鋼琴諧謔地誘導出第一主題，產生妙趣橫生的反復進行，插入的方式極有莫扎特的魅力，結尾是華麗的尾奏，以鋼琴奏三連高音階性樂流結束。三、欣賞肖邦《第一鋼琴協奏曲》（第一樂章片段）

第三課時

一、介紹格里埃爾

格里埃爾(1875-1956)，俄羅斯作曲家、音樂教育家。 代表作：《聲樂協奏曲》、《第四弦樂四重奏》、舞劇《青銅戰士》、《大提琴協奏曲》。

格里埃爾的作品很久不見上演了，我們對這個名字比較陌生。但對于上世紀五十年代聽古典音樂的人來說，聽到這個名字很親切。因為那時廣播電臺經常播放他的作品。

在十九、二十世紀之交，格里埃爾已經以俄羅斯古典樂派繼承者的面貌聞名于世。他先后擔任了基輔音樂學院教授和院長、莫斯科音樂學院教授之職。他的作品旋 律優美如歌，氣息寬廣悠長，感情真摯動人，富有高加索山的迷人氣質，常常體現出俄羅斯傳奇勇士和莊嚴的史詩形象。作品多次獲俄國的音樂最高榮譽——格林卡獎。