第一課：美好生活的向導
三是自己與自己的關系
人們的生活需要智慧、需要哲學。哲學與智慧息息相關。哲學的智慧不是憑空想象出來的，而來自于人們認識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發展起來的。哲學的智慧產生于人類的實踐活動中。
【舉 例】a實踐中人與自然的關系：奴役（奴隸）、戰勝（敵人）、和諧（朋友）
b兩會：和諧社會、和諧世界；
c社會的發展：人民群眾是歷史的推動者、社會形態的更替規律；
d事物的發展需要一個過程、需要遵循規律（拔苗助長、《童夢奇緣 》）；
e古希臘唯物主義哲學家赫拉克里特：人不能兩次踏進同一條河流（運動）；
f塞甕失馬（對立統一）；城門失火，殃及池魚（聯系）
（2）哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考
在實踐中，我們總會追問許多為什么，總會思考各種各樣的問題。在這些思考中，會觸及許多具有哲學性質的問題。
【舉 例】剛出生的嬰兒總是用好奇的眼光觀察世界，當會說話時，總是會問許多大人認為不可思議的問題，如為什么會下雨？為什么會有白天和黑夜？人為什么會死？人在地球上為什么不會飛？為什么有上下、前后、左右之分（十萬個為什么、藍貓淘氣3000問）；
長大后，我們會思考：人為什么要活著？怎樣活著才有意義？什么是幸福？為什么要終身學習？為什么同樣的境遇，同樣的條件，有的人生命歷程中歡笑和成功常伴，有的人卻總是身陷泥濘和坎坷；同樣面臨艱難和困苦，有的人總是笑對人生。應付自如，有的人卻是唉聲嘆氣，怨天尤人。（世界觀、人生觀、價值觀）
【探究交流】p3杞人憂天的故事—為了說明哲學源于人們對世界的追問和思考
a杞人憂天的故事能夠給我們什么啟示？
任何事物都不是永恒不變的，都有一個產生、發展和滅亡的過程。
b 你現在經常思考哪些問題？為什么？（提問）
只要肯動腦筋，思考，就會在思考中體悟哲學并不神秘。
生活中，人們會形成許多關于世界、人生的思考，并且依據自己的思考結果來指導自己的實踐活動。在人們日常的思考中，涉及到許多具有哲學性質的問題，甚至有一些根本上就是哲學思考。 所以說，哲學來源于人們對實踐的追問和對世界的思考。
【思維拓展】如何才能得到智慧？
可以通過學習知識而接近智慧。但知識只不過是追求智慧過程中的階段性產品，還不是智慧本身。理性知識固然是追求智慧的重要工具，但不是唯一的，要獲得智慧，就要敞開胸懷，運用整個身心去感受、去傾聽、去探索。智慧是超越的，智慧也在人間。每個人都可以進入智慧之中，都可以掌握生活的藝術。哲學正是開啟幸福生活之門的鑰匙。生活之路在身后不盡地綿延，也在面前無窮地展開，如果想得到幸福生活，就要自覺地運用智慧審視自己的生活。而馬克思主義哲學是迄今為止最為科學的哲學。