第五課 文化創新導學案
第五課 文化創新導學案一、考點
文化創新
（1）文化創新的源泉和動力
（2）文化創新的意義
（3）文化創新的途徑
（4）堅持文化創新的正確方向
二、考情分析
30. 文化創新 文化創新的源泉和動力 廣東單科，21，2分
文化創新 安徽文綜，37（3），12分
三、知識梳理
（一）文化創新
1.文化創新的源泉和動力
社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。文化發展的實質，就在于文化創新。
（1）社會實踐是文化創作的源泉。
（2）社會實踐是文化創新的動力。一方面，社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題；另一方面，社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。
2.文化創新的作用
（1）文化創新可以推動社會實踐發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。
（2）文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
（3）在時代的高起點上推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新，解放和發展文化生產力，是繁榮文化的必由之路
3.文化創新的途徑
（1）文化創新的根本途徑：立足于社會實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑。
（2）文化創新的基本途徑：
①著眼于文化的繼承，“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。
一方面，我們不能離開傳統，空談文化創新；
另一方面，體現時代精神，是文化創新的重要追求。
②實現文化創新，需要面向世界，博采眾長，不同民族文化之間需要交流、借鑒與融合。
如何正確對待外來文化
a、必須以世界優秀文化為營養，吸收各民族優秀文化成果，發展本民族文化；
b、在充分吸收外國文化的有益成果時，還要以我為主，為我所用。
c、既要克服守舊主義"和"封閉主義"。又要克服 "民族虛無主義"和"歷史虛無主義"。
（3）堅持正確方向，克服兩種錯誤傾向：
文化創新的過程中，把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系，既要克服守舊主義"和"封閉主義"。又要克服 "民族虛無主義"和"歷史虛無主義"。
4.文化創新的主體
人民群眾從來就是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。誰想成為一個有作為的文化創造者，誰就應該自覺地投身于發展中國特色社會主義的偉大實踐當中，關注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學習，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，才能創造出無愧于時代和人民的文化作品。
四、要點透析
1.正確理解社會實踐和文化創新的關系
（1）社會實踐是文化創新的源泉和動力。文化創新的源泉是社會實踐，同時，社會實踐也是文化創新的動力。一方面，社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題；另一方面，社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件
（2）文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，促進人的全面發展是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。
五、真題再現
1.（XX年廣東）北京奧運會場建設取得了多項創新成果。這表明
a.建筑文化有其自身的繼承性 b.社會實踐是文化創新的源泉