2019屆高考政治第五課 文化創新考點專項復習
XX屆高考政治第五課 文化創新考點專項復習天津一中高三政治總復習第一輪必修3《文化生活》學案
第二單元 文化傳承與創新
第五課 文化創新
一、知識結構
二、考點闡釋
考點16：文化創新的源泉和動力
1.文化發展的實質，就在于文化創新。文化創新是社會實踐發展的必然要求。
2.社會實踐是文化創新的源泉和動力
(1) 社會實踐是文化創新的源泉
社會實踐是人們改造客觀世界的活動，是一種有目的、有意識的社會性活動。人類在改造自然和社會的實踐中，創造出文化成果。離開社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木。
(2)社會實踐是文化創新的動力
社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題；社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。
【溫馨提示】文化創新與社會實踐的辯證關系
一方面，社會實踐是文化創新的源泉和動力；另一方面，文化創新又反作用于社會實踐，引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準。
辨析：文化創新的淵源就是文化創新的源泉。
解析：錯誤。文化創新的淵源是傳統文化和外來文化中一切人類文明的優秀成果。
文化創新的源泉是社會實踐，是唯一來源。
【溫馨提示】對待文化，我們要繼承，要發展，要創新，這三者之間的關系
（1）傳統文化具有繼承性，傳統文化是通過繼承積累下來的，并滲透在現實生活中的各個領域，沒有文化的繼承就沒有文化的積累。
（2）文化的繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求，二者是同一過程的兩個方面，在繼承基礎上發展，在發展的過程中繼承，即文化傳承。
（3）文化在交流中傳播，在繼承的基礎上發展，都包含著文化創新的意義，而文化發展的實質，就在于文化創新。
（4）文化自身的繼承與發展，是一個新陳代謝、不斷創新的過程。
【典題例題】（廣東高考）在長期的生產勞動和社會生活中，廣東人民創作了《賽尼奪錦》《旱天霄》《步步高》《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經典音樂，享譽中外。這說明 ( )
①人們在社會生活中獲得和享用文化 ②人們在實踐中創造和發展文化
③文化就是人類的精神產品 ④人民群眾需要健康有益的文化
a.①②⑧ b.②③④ c.①②④ d.①③④
解析：本題可運用排錯法選擇，文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。因此，③錯誤。正確
答案：c
考點17：文化創新的意義
1.創新是文化富有生機與活力的重要保證。
2.文化創新可以推動社會實踐的發展。文化源于社會實踐，又引導、制約這社會實踐的發展。文化創新的基本使命是服務于社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。
3.文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
【溫馨提示】文化創新是增強綜合國力的要求