文化創新的途徑
【學習目標】
1、理解文化創新與繼承的關系
2、理解文化創新與借鑒、融合的關系。
【課前預習】
1、嘗試完成學案中的填空及相關思考題
2、把你的疑問寫下來
【學習過程】
情境導入：今天，我們黨堅持“以人為本”的理念，這一理念與我國古代的民本思想在內容和形式上有一定的相通之處，但又有本質的區別，是對古代民本思想的批判繼承，從文化生活的角度來看，“以人為本”的思想怎樣體現了文化創新？
一、繼承傳統，推陳出新
1、文化創新的根本途徑是___________.
2、文化創新的基本途徑①_______________________________.
②_______________________________
（1）繼承傳統、推陳出新
在社會實踐的基礎上，著眼于文化的繼承，“取其精華、去其糟柏”“推陳出新、革故鼎新”，這是文化創新必然要經歷的過程。
★★創新與繼承的關系是怎樣的?
①一方面，我們不能離開 ，空談文化創新。任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承；沒有繼承,就會失去文化創新的________。
②另一方面， ，是文化創新的重要追求。社會實踐的發展，要求文化體現新的時代精神。
情境：中國雜技芭蕾舞劇《天鵝湖》，把中國傳統雜技表演與西方優雅的芭蕾舞蹈巧妙的糅合創新，獲得了巨大的成功，中西合璧的味道讓人沉醉，更令人驚嘆，它創造了中國雜技藝術的奇跡，你認為雜技芭蕾舞劇《天鵝湖》的成功之處是什么？
（2）面向世界、博采眾長
★★創新與借鑒、融合的關系是怎樣?
在社會實踐的基礎上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，既是人類文明發展的重要動力，也是文化創新必然要經歷的過程。實現文化創新，需要博采眾長。
①文化是民族的又是世界的，文化創新需要不同文化之間相互交流，借鑒與融合。
②文化交流、借鑒與融合是學習和吸收各民族_____________，以發展___________文化的過程；是不同民族文化之間相互________，以“取長補短”的過程；是文化交流和文化借鑒基礎上，推出融會多種文化特質的新文化的過程。由此可見，文化多樣性是文化創新的____________。
★★在文化交流借鑒、融合過程中應有的正確態度是什么？
①在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界__________為營養，充分吸收外國文化的______成果。要有_________的胸懷，________的氣魄，________的態度。不同文化之間，有差異就難免有矛盾、有競爭，但文化差異不應該成為文化交流的障礙，文化競爭并不排斥文化合作。不同民族文化之間，應該平等交流、相互借鑒，才能共同推動世界文化創新。
②在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要__________，_______________。我們要植根于自己民族的文化土壤，不斷實現中華民族的文化創新。
二、堅持文化創新的正確方向 （如何把握和處理好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系？）