[教學目的] 知識與能力 ⑴結合初中所學的相關知識，通過教材所提供的文字和圖片資料等，進一步了解和掌握侵華日軍在中國犯下的滔天罪行：如“九一八事變”、“七七事變”、“八一三事變”、“南京大屠殺”、細菌戰、毒氣戰和許多大屠殺慘...

課標要求 1.知識與能力目標 概述中國古代商業產生發展的面貌,了解不同時期商業發展的特點;通過學習商業、城市經濟在各個時期的演變,提高學生梳理、分析歷史發展線索的能力。...

【學習目標】1.了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內容，認識其對我國開創社會主義現代化建設新局面的歷史意義2.講述家庭聯產承包責任制和國有企業改革的主要內容，認識改革與社會發展的關系。...

一.選擇題1.軍機處設置的最初目的是() a.適應西北用兵之軍事需要b.加強中央集權c.剝奪朝中大將兵權d.鞏固皇權2.以下關于明朝“廢行省，設三司”的措施評價，正確的是( ) a.通過分散地方的權力來加強中央的權力 b.是我國古代行政區劃制度劃...

高一年級歷史學科必修ⅱ教學案專題一 古代中國經濟的基本結構與特點一 古代中國的農業經濟 【課程標準】知道古代中國農業的主要耕作方式和土地制度，了解古代中國農業經濟的基本特點。...

專題六 古代希臘、羅馬的政治文明通史概要：古代希臘、羅馬由于其獨特的地理環境和特殊的歷史條件，創造了輝煌的古代文明，被稱為“海洋文明”。...

歷史：5.8《五代遼宋夏金元時期的文化》教案（1）（舊人教版 高三）[基礎知識]三大發明完成 建筑技術提高 沈括《夢溪筆談》 元歷法與郭守敬 理學 教育與史學成就 書院興盛 司馬光的《資治通鑒》宋詞 李煜 蘇軾 柳永 辛棄疾 李清照 陸游 市...

第24課 世界多極化的發展趨勢教案課標要求：掌握歐洲共同體的形成、了解日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起，理解世界多極化趨勢在曲折中發展。...

第12課 破解生命起源之謎學案導學【三維目標】知識與技能：1、知識點：基督教的神創說：世界萬物包括人都是上帝創造的；施萊登、施旺提出和確立細胞和細胞學說，拉馬克的進化論觀點；1859年達爾文發表《物種起源》，1871年發表《人類的起...