第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展【考點(diǎn)一】了解1688年的“光榮革命”1688年，英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉承襲英國(guó)王位，共同統(tǒng)治英國(guó)，這次不流血的政變，史稱“光榮革命”。...

一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)教學(xué)過(guò)程：播放VCD片段：1987年黨的十三大在京召開(kāi)提問(wèn)：1.黨的十三大提出的重要理論是什么？（建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義）2.大會(huì)所闡述的我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，說(shuō)明了什么？（這是當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情）問(wèn)：...

第五課黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線第二框堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖（教案）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的理解，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線重要性的認(rèn)識(shí)。...

教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)兩極格局結(jié)束后世界形勢(shì)的基本特點(diǎn)；國(guó)際力量新的分化和組合；“一超多強(qiáng)”的局面；多極化的趨勢(shì)；美國(guó)的霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；國(guó)際裁軍和軍控進(jìn)程；朝鮮半島的緩和進(jìn)程。...

政治教師應(yīng)該是一本活生生的政治教科書——新時(shí)期政治教師應(yīng)具備的素質(zhì)我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們互相交換，還是一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想，我們互相交換，就是兩個(gè)思想。...

第3課 古代政治制度的成熟（岳麓版學(xué)案）【課程標(biāo)準(zhǔn)】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。【課標(biāo)解讀】注意把握中央決策機(jī)構(gòu)的變化與地方行政機(jī)構(gòu)的變化兩條線索。...

【三維目標(biāo)】1.知識(shí)與能力：⑴列舉漢代“中朝”、唐朝三省六部制、元代中書省等政治制度，說(shuō)明中國(guó)古代中央政治制度的演變。⑵列舉漢代郡國(guó)并行制和元朝行省制度等史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代地方政治制度的演變。...

《世界政治的發(fā)展》活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)及感悟當(dāng)前我國(guó)高中教育正處于改革的攻堅(jiān)階段，如何在新的形勢(shì)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，突破傳統(tǒng)的單一的教學(xué)模式，是當(dāng)前改革的重中之重。...

第10課 大國(guó)關(guān)系的重組教案一、資本主義陣營(yíng)·結(jié)構(gòu)性調(diào)整：美、歐、日關(guān)系的變化美國(guó)：（二戰(zhàn)后—60年代中期）第二次世界大戰(zhàn)后的20多年中，美國(guó)一直主導(dǎo)著資本主義世界。...

《認(rèn)識(shí)你自己》一、 課標(biāo)指導(dǎo)下的本課內(nèi)容的基本理念初中學(xué)生逐步擴(kuò)展 的生活是構(gòu)建本課的基礎(chǔ)；幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民，過(guò)積極健康的生活是本課的追求；堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課遵循的基本原則...

《走進(jìn)青春》評(píng)課稿本節(jié)課，莊老師課前認(rèn)真的分析、把握教材，在教學(xué)過(guò)程有條理，基本達(dá)到了課前預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。一、 評(píng)教學(xué)目標(biāo)：莊老師能充分理解教材，把握教材，制定了基礎(chǔ)知識(shí)和能力目標(biāo)，符合了教學(xué)內(nèi)容，也符合學(xué)生的實(shí)情。...

身邊的侵害與保護(hù)導(dǎo)入新課：投影：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬(wàn)兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。...

第二單元 古代希臘羅馬的政治制度單元復(fù)習(xí)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【專題歸納整合】1.古代希臘與羅馬政治制度對(duì)照表希臘民主羅馬法律歷史條件古希臘多山多島、城邦小國(guó)寡民、雅典貴族與平民矛盾、梭倫改革、克里斯提尼改革羅馬建立帝國(guó)及獨(dú)裁統(tǒng)治...

第15課 世界政治格局的多極化趨勢(shì)（世界格局指的是一種相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。）一.當(dāng)今世界格局1.當(dāng)今世界格局特點(diǎn):兩極格局結(jié)束，暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”，正向多極化發(fā)展一超:美國(guó)是唯一超級(jí)大國(guó)；多強(qiáng):歐盟,日本,中國(guó),俄羅 斯等國(guó)家和...

啟發(fā)式是現(xiàn)代中學(xué)思想政治教學(xué)的基本方法，在教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式，就要求教師發(fā)揮主導(dǎo)作用（啟）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性（發(fā)），使學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考來(lái)提高分析問(wèn)題的能力和認(rèn)識(shí)水平。...