新文化運動教學案
5、近代進步思想的繼承與發展
①林則徐等地主階級抵抗派主張“師夷長技以制夷”，但它既未付諸實踐，也未觸及中國封建專制制度。
②洋務派繼承了林、魏等人“師夷長技”的主張并將它付諸實踐，提出“中學為體，西學為用”的方針。
③早期維新派大多來自洋務派，在辦洋務的過程中，接觸到西方資本主義進步的政治制度和文化，他們繼承了洋務派“師夷長技”的思想，側重于學習西方先進的思想文化和政治制度。
④以康、梁為代表的資產階級維新派把西方資本主義的政治學說和中國傳統的儒家思想結合起來，比較全面、系統地發展了早期維新派的思想，并使這種思想的影響從一種社會思潮演變成為資產階級改良運動。
⑤維新變法運動失敗，使資產階級中的一部分有識之士放棄君主立憲的主張；資產階級革命派將西方資產階級的天賦人權、自由平等等民主革命思想與中國國情相結合，形成三民主義，并以此指導辛亥革命。
⑥北洋軍閥統治時期，激進的民主主義者用民權、平等和進化論為思想武器，向封建正統思想──儒家傳統道德展開猛烈的批判，形成一股新的思想解放潮流——新文化運動。
⑦新文化運動后期，受十月革命的影響，一批先進分子開始接受馬克思主義，汲取前期新文化運動未能同群眾運動相結合的教訓，把馬克思主義與中國工人運動相結合，并將其作為改造中國的有力武器。