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技術與設計2第三章 系統的結構

發布時間:2019-02-16

技術與設計2第三章 系統的結構

先從思想上讓學生對系統有個感性的認識

形成教學互動

給出系統的科學含義,讓學生從理性上理解什么是系統

給出系統的判斷標準

通過圖片學生更直觀地發現系統的廣泛存在

通過大量的案例來說明系統的五個特性,其中重點講解整體性和相關性

0.5分鐘

3分鐘

5分鐘

1分鐘

2分鐘

3分鐘

3分鐘

20分鐘

小結與

練習

一、系統的含義

        元素、相互、整體功能

二、系統的類型

三、系統的特性

      整體性、相關性、目的性、動態性、環境適應性 

學生回憶上課所學的內容

2分鐘

教后分析

2頁,當前第212
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