《我國的基本經濟制度》教案
板書設計
一，我國的基本經濟制度k^s*5u.c#o%下
• 我國基本經濟制度的內涵。
二、公有制為主體
1、生產資料公有制的地位、范圍。
（ 1）國有經濟的含義、地位、作用。
（ 2）集體經濟經濟的含義、地位、作用。
（ 3）混合經濟的含義。
2、公有制經濟的實現形式。
3、公有制經濟主體地位的體現。
三、多種所有制經濟共同發展
1、個體經濟的含義、地位、作用k^s*5u.c#o%下
2、私營經濟的含義、地位、作用
3、外資經濟的含義、地位、作用
4、堅持和完善社會主義的基本經濟制度必然性
山東省沾化縣第一中學 劉鋒 ★新課標要求（一）知識目標1、識記我國的基本經濟制度的具體內容、各種經濟成分、公有制實現形式及其主體地位。2、理解堅持社會主義初級階段基本經濟制度的意義。...
第四課 生產與經濟制度第一課時 我國的基本經濟制度 教案【內容目標】列舉實例，闡釋實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度符合我國社會主義初級階段的基本國情【學習要求】1.了解公有制經濟、國有經濟、集體經濟的含義...
1.4.2 我國的基本經濟制度（2課時）學習目標1、識記我國的基本經濟制度的具體內容、各種經濟成分、公有制實現形式及其主體地位。理解堅持社會主義初級階段基本經濟制度的意義。運用所學知識，區分各種經濟成分，并說明他們的作用。...
一、學習指導（一）知識網絡（二）課程標準要求根據課程標準的要求，本框要求掌握的主要內容有：我國的基本經濟制度的含義、范圍；公有制經濟的含義、范圍及其在所有制結構中的基礎地位、實現形式；國有經濟的含義、地位、作用；非公有制...
【學習目標】識記：我國的基本經濟制度的具體內容、各種經濟成分、公有制實現形式及其主體地位。理解：堅持社會主義初級階段基本經濟制度的意義。運用：所學知識，區分各種經濟成分，并說明他們的作用。...
一、教學要求1、基本要求(1)知道我國社會主義初級階段的基本經濟制度(2)明確公有制經濟的地位和主要實現形式(3)了解國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟的含義、地位和作用(4)知道國有經濟主導作用與公有制主體地位的區別(5)了解個體、私...
【教學設計】山東省臨清市高中政治學案：第四課 生產與經濟制度 第二框 我國的基本經濟制度一、教材分析根據課程標準的要求，本框要求掌握的主要內容有：我國的基本經濟制度的含義、范圍；公有制經濟的含義、范圍及其在所有制結構中的基礎...
第四課生產與經濟制度第一課時 我國的基本經濟制度 教案【內容目標】列舉實例，闡釋實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度符合我國社會主義初級階段的基本國情【學習要求】1.了解公有制經濟、國有經濟、集體經濟的含義...
高一政治導學案《經濟生活》第四課 生產與經濟制度 第二課時 我國的基本經濟制度課型：新授課 使用時間 星期 【作業反思】【學習目標】⒈ 知識目標①了解社會主義初級階段基本經濟制度的內容，懂得我國基本經濟制度的決定因素。...
一、說教材1、本框內容在教材中的地位和作用 本框的內容是對上一節教學內容的延續，在上節課中學生已經學習了社會再生產的四個環節：生產、分配、交換與消費，以及他們之間的關系，這屬于生產關系的范疇。...
第四課 生產與經濟制度第一課時 我國的基本經濟制度 教案【內容目標】列舉實例，闡釋實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度符合我國社會主義初級階段的基本國情【學習要求】1.了解公有制經濟、國有經濟、集體經濟的含義...
一、學習說明（一）學習準備1.高喊口號：全體站立，大聲喊兩次口號：“忘我學習、優雅生活”。2.準備用品：清除課桌上的無關物品，放好教科書、導學案、紅色筆等學習用品。...
【單元特征】本部分是經濟學的核心內容，而且有著鮮明的政治方向性。我們的經濟學是馬克思主義政治經濟學，所以雖然我們和西方國家都搞市場經濟，但是要明確，我們是有中國特色的社會主義市場經濟，我們國家的經濟制度的基礎是生產資料公...