第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙
掌握北大西洋公約組織的性質(zhì)。
小結(jié)。
華沙條約組織的成立，標(biāo)志著兩大政治軍事集團(tuán)對(duì)峙局面形成，也標(biāo)志著兩極格局正式形成。
了解美蘇爭(zhēng)霸形成的原因。
了解美蘇爭(zhēng)霸的典型事例。
美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段和美蘇雙方在爭(zhēng)霸中的基本態(tài)勢(shì)，以及美蘇雙方對(duì)外戰(zhàn)略的調(diào)整及原因。
冷戰(zhàn)的結(jié)束。
小結(jié)。
學(xué)生閱讀圖片材料，思考并回答。①共同敵人消失；②不同社會(huì)制度決定；③美國(guó)稱(chēng)霸政策，企圖把資本主義推廣到世界各地，以維護(hù)其經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位和維持資本主義制度。而蘇聯(lián)成為其主要障礙。
學(xué)生觀察圖表并思考。圖中的這些數(shù)據(jù)表明美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、軍事上已成為世界霸主，成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。
學(xué)生閱讀教材后回答。二戰(zhàn)以后，以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除直接武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)，以“遏制共產(chǎn)主義”。
學(xué)生各抒己見(jiàn)。
閱讀丘吉爾的“鐵幕演說(shuō)”。
學(xué)生閱讀史料，分析問(wèn)題。
“自由國(guó)家”指傾向于資本主義的政權(quán)。“共產(chǎn)主義”指以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義力量。
學(xué)生閱讀教材并回答。馬歇爾計(jì)劃。
全班學(xué)生參與討論，自由發(fā)表觀點(diǎn)。
學(xué)生閱讀教材資料：《北大西洋公約》第5條規(guī)定。
北約組織是一個(gè)軍事政治集團(tuán)。
學(xué)生在圖上用不同的色彩或陰影做標(biāo)記。標(biāo)出北大西洋公約組織的成員國(guó)。借助教師提供的信息，思考并回答：丘吉爾演說(shuō)、杜魯門(mén)主義、馬歇爾計(jì)劃、北大西洋公約組織形成。
學(xué)生思考并回答。組成華沙條約組織抗衡。
學(xué)生閱讀史料，思考并回答：赫魯曉夫的戰(zhàn)略意圖是爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐，實(shí)現(xiàn)美蘇合作，共同主宰世界。
學(xué)生邊看圖，邊思考回答有關(guān)古巴導(dǎo)彈危機(jī)的問(wèn)題。
學(xué)生演示自己制作的課件：美國(guó)對(duì)越南的戰(zhàn)爭(zhēng)和蘇聯(lián)出兵阿富汗。
小組合作完成表格。
方法①：用多媒體展示二戰(zhàn)中美蘇聯(lián)合打擊德、意、日法西斯的圖片，如：1944年6月，美英盟軍開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，在西線配合蘇軍對(duì)德作戰(zhàn)；1945年，斯大林、羅斯福和丘吉爾在雅爾塔會(huì)議上的合影；1945年4月美蘇雙方在易北河會(huì)師圖等。思考：美蘇曾是并肩作戰(zhàn)的盟友，二戰(zhàn)結(jié)束之后雙方卻形成了對(duì)峙局面，為什么同盟關(guān)系會(huì)破裂呢？
方法②：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界并沒(méi)有走上和平之路。戰(zhàn)后，一張厚重的、隔斷東西方的“鐵幕”緩緩降臨，美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面就此形成，并主宰了此后半個(gè)世紀(jì)的世界格局。
方法③：多媒體展示《戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中所占比重》。
1939年，美國(guó)武裝部隊(duì)人員總數(shù)為33.5萬(wàn)人，國(guó)防預(yù)算僅為10多億美元。1945年，美國(guó)武裝部隊(duì)總?cè)藬?shù)達(dá)到1 200多萬(wàn)，國(guó)防預(yù)算超過(guò)800億美元。美國(guó)陸軍規(guī)模小于蘇聯(lián)，但其海、空軍力量天下第一。1946年，美國(guó)軍隊(duì)駐扎在56個(gè)國(guó)家，遍布各大洲。到1947年，美國(guó)在海外已建立了484個(gè)軍事基地，還壟斷著原子彈。
思考：圖表中數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么問(wèn)題？
(板書(shū)：第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙)
一、冷戰(zhàn)政策
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第一段，思考：什么是“冷戰(zhàn)”政策？什么叫“遏制”？為什么它們要“遏制共產(chǎn)主義”？
多媒體演示并引導(dǎo)學(xué)生看《世界政區(qū)圖》，回憶二戰(zhàn)后在歐洲、亞洲建立的人民民主國(guó)家。美英等帝國(guó)主義國(guó)家害怕共產(chǎn)主義影響擴(kuò)大，以軍事包圍、經(jīng)濟(jì)封鎖、政治顛覆等一系列手段，極力遏制共產(chǎn)主義。