課程教材研究所李海東 在教科書前面，已經(jīng)研究圖形的全等，也研究了一些圖形的變換，如平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)等，本章將在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究一種變換──相似。...

課程教材研究所薛彬 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)與反比例函數(shù)，對于函數(shù)已經(jīng)有所認(rèn)識。從一次函數(shù)與反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)來看，學(xué)習(xí)一種函數(shù)大致包括以下內(nèi)容：（1） 通過具體實例認(rèn)識這種函數(shù)；（2） 探索這種函數(shù)的圖象和性質(zhì)；（3） 利用這種函...

教學(xué)內(nèi)容 運用直接開平方法，即根據(jù)平方根的意義把一個一元二次方程“降次”，轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程. 教學(xué)目標(biāo) 理解一元二次方程“降次”──轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，并能應(yīng)用它解決一些具體問題. 提出問題，列出缺一次項的一元二次方程ax2+c=...

教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)面積與面積之間的關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并解決這類問題. 教學(xué)目標(biāo) 掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并運用它解決實際問題. 利用提問的方法復(fù)習(xí)幾種特殊圖形的面積公式來引入新課，解決新課中的問題. 重難點關(guān)...

課程教材研究所田載今 一、教科書內(nèi)容和課程學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）教科書內(nèi)容本章的主要內(nèi)容包括：一元二次方程及其有關(guān)概念，一元二次方程的解法（配方法、公式法、因式分解法）以及運用一元二次方程分析和解決實際問題.全章共包括三節(jié)：22.1 一...

2.4二次函數(shù)的應(yīng)用(2) 教學(xué)目標(biāo)： 1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。 2、會綜合運用二次函數(shù)和其他數(shù)學(xué)知識解決如有關(guān)距離等函數(shù)最值問題。 3、發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。...

§11.1 【教學(xué)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】了解、組及其解等有關(guān)概念，并會判斷一組數(shù)是不是某個組的解。【能力目標(biāo)】通過討論和練習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力。...

教學(xué)交流課教案:第四章教學(xué)目標(biāo)：1、知道線段比的概念。2、會求兩條線段的比。3、通過有關(guān)比例尺的計算，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的作用，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：會求兩條線段的比。...

教學(xué)目的1.了解整式方程和一元二次方程的概念；2.知道一元二次方程的一般形式，會把一元二次方程化成一般形式。3.通過本節(jié)課引入的教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐的辨證唯物主義觀點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。...