2019中考熱點(diǎn)分析：維護(hù)公平 承擔(dān)責(zé)任
a.①②③b.①③④c.①②④d.①②③④
二、非選擇題
11.XX年11月10日新華網(wǎng)報(bào)道:近日,長(zhǎng)春市民呂東偉給“12345”打來電話反映,他在長(zhǎng)春大街“681故事會(huì)主題聚會(huì)餐廳”打工,單位拖欠其1000余元工資,幾次討要負(fù)責(zé)人都以各種理由推脫不給。呂先生對(duì)此既氣憤又無奈,只得撥打市長(zhǎng)公開電話求助。 “12345”及時(shí)將此事交辦相關(guān)部門,南關(guān)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局監(jiān)察大隊(duì)執(zhí)法人員立即展開調(diào)查。 經(jīng)過耐心細(xì)致的工作,該單位負(fù)責(zé)人同意將拖欠的工資返回投訴人,第二天呂先生就拿到了拖欠已久的工資。
請(qǐng)你就上述單位拖欠工資及長(zhǎng)春“12345”幫打工者討回工資的做法分別發(fā)表你的看法。
12.XX年10月24日,長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生在長(zhǎng)江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,15名大學(xué)生冒著生命危險(xiǎn),跳入長(zhǎng)江救起落水少年,陳及時(shí)、何東旭、方招不幸遇難。連日來,大學(xué)生英雄群體的感人事跡在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。教育部近日授予15名大學(xué)生“全國(guó)見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”榮譽(yù)稱號(hào),追授3名犧牲大學(xué)生“全國(guó)舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并在廣大青少年間開展向英雄群體學(xué)習(xí)活動(dòng)。11月10日,湖北省政府追認(rèn)3名犧牲大學(xué)生為革命烈士。
(1)劃線句子告訴我們什么道理?
(2)15名大學(xué)生的義舉給你哪些啟示?(友情提示:可從正義、責(zé)任等角度來分析。)
(3)在廣大青少年間開展向英雄群體學(xué)習(xí)活動(dòng)非常必要。你打算怎樣向他們學(xué)習(xí)?
13.責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成,是青少年思想道德教育的基礎(chǔ)和觀念,它已成為現(xiàn)代合格公民的需要。河南鄭州某中學(xué)九年級(jí)三班的全體同學(xué)圍繞“在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任”這一話題展開了系列研究活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參加進(jìn)來完成下列任務(wù):
第一小組搜集到如下信息:
自強(qiáng)孝親好少年向立華(求學(xué)于湖南溆浦油洋中學(xué))在家照顧奶奶無微不至;在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)名列全班前茅,還擔(dān)任了班長(zhǎng);在社會(huì)上他積極參加各種公益活動(dòng)……
(1)這告訴我們什么道理?
第二小組收集到如下漫畫:
(2)漫畫《誰的錯(cuò)》中的系列對(duì)象的行為會(huì)造成什么影響?
第三小組收集到溫總理的一封信：新 華 社 總編室:
貴社昨天播發(fā)我的《 教育大計(jì) ,教師為本》一文 ,其中巖石學(xué)的分類 ,應(yīng)為沉積 巖、巖漿巖(也可 稱為火成巖)、變質(zhì)巖。特此更正 ,并向廣大讀者致以歉意。
XX年十月十二日
(3)你是如何評(píng)價(jià)溫總理這一舉動(dòng)的?
第四小組同學(xué)借周末時(shí)間走進(jìn)學(xué)校附近的敬老院。她們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,梳頭等,其舉動(dòng)贏得了老人們的一片贊揚(yáng)。
(4)假如你參加了上述活動(dòng),請(qǐng)你把體會(huì)寫出來。
參考答案:1.d2.a3.c4.b5.a6.b7.a8.a9.c10.c
11.上述單位拖欠工人工資的做法是違背公平正義的行為;長(zhǎng)春“12345”幫打工者討回工資的做法是維護(hù)公平正義的義舉,其做法能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成,有利于社會(huì)的和諧發(fā)展;能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,正確處理社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,有利于社會(huì)的長(zhǎng)治久安。
12.(1)承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出一定的代價(jià),也會(huì)得到一定的回報(bào)。(2)啟示一社會(huì)的發(fā)展需要正義,正義會(huì)使我們的社會(huì)健康、持續(xù)的發(fā)展,最終造福每一個(gè)社會(huì)成員;啟示二我們要做有正義感的人:要對(duì)正義充滿向往和追求,樂于把對(duì)正義的崇尚之情付諸行動(dòng);啟示三我們要善于承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該以積極的態(tài)度去承擔(dān),不計(jì)代價(jià)與回報(bào),把事情做好。(3)做一個(gè)有正義感的人;認(rèn)清自己的責(zé)任,樹立責(zé)任意識(shí);從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成負(fù)負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等。