第一課 責(zé)任與角色同在教案第一課時(shí)課 題：我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道的責(zé)任的來(lái)源；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；能力目標(biāo)：能夠分清責(zé)任的來(lái)源；能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的來(lái)源；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果；懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)；懂...

課題：第一單元第一課：責(zé)任與角色同在 第一課時(shí)：我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道責(zé)任是產(chǎn)生社會(huì)關(guān)系中的相互承諾；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。...

第二框《不言代價(jià)與回報(bào)》教案●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)；有些責(zé)任即使不是自愿選擇的，也應(yīng)盡力承擔(dān)好；了解不計(jì)個(gè)人得失、無(wú)私奉獻(xiàn)者事跡。...

第一課 責(zé)任與角色同在（總第2課時(shí)）【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】使用說(shuō)明： 課前充分預(yù)習(xí)課本，在課本上做好勾畫(huà)。用紅筆勾畫(huà)出重難點(diǎn)知識(shí)，獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案，標(biāo)記疑點(diǎn)。方法指導(dǎo)： 1、標(biāo)記好預(yù)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)，有針對(duì)性的討論解疑。...

第一課：《責(zé)任與角色同在》第一節(jié) 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 一、我的角色 我的責(zé)任 【活動(dòng)一】【（1）、少年該賠錢給店主嗎？ 答：應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。（2）、該少年的爸爸該為孩子支付賠款嗎？答：應(yīng)該。...

第一課 責(zé)任與角色同在教案一、內(nèi)容及分析本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“不言代價(jià)與回報(bào)”，指的是承擔(dān)責(zé)任往往會(huì)獲得一定的回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)。...

人教版九年級(jí)思想品德第一單元教案第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道的責(zé)任的來(lái)源 ；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)...

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道的責(zé)任的來(lái)源；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果；懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)；懂...

第一課 責(zé)任與角色同在教案★ 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道的責(zé)任的來(lái)源；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果；懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，...

第一課 責(zé)任與角色同在 知識(shí)點(diǎn)1、 責(zé)任的含義：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情，也可以說(shuō)責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。2、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面。...

第一單元第一課：責(zé)任與角色同在 第二課時(shí)：不言代價(jià)與回報(bào)[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)；懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的，也應(yīng)盡力做好，了解不計(jì)個(gè)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)者的事跡。...

（第二課時(shí)）一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：播放和欣賞甘蘋(píng)的歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》flash（見(jiàn)附錄）。師：是什么促使她這么做的？導(dǎo)入責(zé)任（設(shè)計(jì)意圖：視聽(tīng)結(jié)合，號(hào)召各種感官集中注意力，提高學(xué)習(xí)的效率和興趣。...

課題2.我們的責(zé)任日期年 月 日 星期教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：懂得責(zé)任來(lái)源，明確自己在校園生活中的責(zé)任，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)責(zé)任。 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，努力履行責(zé)任的能力。...

【教學(xué)設(shè)計(jì)】第三課 我國(guó)的政府是人民的政府第二框 政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)一、教材分析《政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二單元第三課的內(nèi)容。...