甲午中日戰爭 教學設計
2.清政府在這一戰中又遭慘敗的原因是什么？（李鴻章和慈禧太后力主妥協，一個是為了“保船避戰”，另一個是為了要過“萬壽大典”。清政府自身的腐敗導致了戰場上的全面潰敗。）3.戰后雙方簽訂了什么條約？簽訂于哪一年？雙方的代表分別是誰？（《馬關條約》，1895年，[中]李鴻章和[日]伊藤博文。）4.比較《南京條約》和《馬關條約》的內容，具體分析、說明《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化的程度。（指導學生制表填表）項目
內容
分析
影響
《南京條約》
割香港島，
賠款2100萬元，
開放廣州等五口通商，
協定關稅
破壞中國領土完整和主權加重中國的貧弱
列強向中國傾銷工業品，瓦解了中國的封建經濟
使中國開始淪為半殖民地半封建社會
《馬關條約》
割遼東半島、中國臺灣和澎湖列島
賠白銀2億兩，
增辟通商口岸，
允許日本在通商口岸開設工廠
領土和主權更遭踐踏
中國貧弱更加嚴重，
列強擴大商品傾銷，還直接進入中國生產領域
大大加深中國半殖民地化的程度5.中國臺灣人民怎樣譴責賣國的清政府？（有人寫對聯“中國臺灣今已歸日本，頤和園又搭天棚”揭露慈禧太后和李鴻章之流的賣國嘴臉。）6.中國臺灣人民又是怎樣抗擊日本侵略者的？（徐驤領導中國臺灣義軍同劉永福的黑旗軍在彰化、嘉義等地重創日軍。后因奸細出賣，中國臺灣終于全部淪陷。但是中國臺灣人民在日本殖民統治期間，爭取回歸祖國的斗爭一刻也沒有停止過。）【鞏固小結】1.指導學生當堂完成課本第18頁連線搭配題：
1842年
《南京條約》
割遼東半島、中國臺灣、澎湖列島
1860年
《馬關條約》
割烏蘇里江以東（含庫頁島）
1895年
《北京條約》
割香港島2.布置課后完成的作業：新學案第15頁[自我測評]以及90～92頁“單項選擇”11、12、13題，“連線搭配”題，“想一想，說一說”題。3.提醒學生預習第5課《八國聯軍侵華戰爭》。